【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件：第三章　三角恒等变形§1 同角三角函数的基本关系 北师大版 必修四.pptVIP

* * 第三章 三角恒等变形 §1 同角三角函数的基本关系 1.知识目标： （1）掌握同角三角函数的基本关系； （2）能根据某角的一个三角函数值，求它的其余各三角函数值； （3）利用同角三角函数关系式化简三角函数式； （4）利用同角三角函数关系式证明三角恒等式. 2.能力目标： （1）牢固掌握同角三角函数的三个关系式并能灵活运用于解题，提高分析，解决三角函数问题的能力； （2）灵活运用同角三角函数关系式的不同变形，提高三角恒等变形的能力，进一步树立化归思想方法； （3）掌握恒等式证明的一般方法. 3.情感目标： 培养积极参与、大胆探索的精神；通过自主学习让学生体验成就感,培养学习数学的兴趣和信心. 学习重点：理解并掌握同角三角函数关系式． 学习难点： (1)已知某角的一个三角函数值，求它的其余各三角函数值时正负号的选择； (2)三角函数式的化简； (3)证明三角恒等式． 气象学家洛伦兹1963年提出一种观点：南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风.这就是理论界闻名的“蝴蝶效应”， 此效应本意是说事物初始条件的微弱变化可能会引起结果的巨大变化.蝴蝶扇翅膀成为龙卷风的导火索.从中我们还可以看出，南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶与北美德克萨斯的龙卷风看来是毫不相干的两种事物，却会有这样的联系，这也