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回转构件动平衡实验论文 学 院：机械与自动控制学院 姓 名： 学 号： 指导教师：胡培钧 设计时间：2015/5/27-2015/5/31 机械与自动控制学院 目 录 实验目的与要求··················································2 实验设备与工具··················································2 实验内容与原理··················································2 3.1转子动平衡的基本原理·············································2 3.2动平衡试验机的测试原理···········································3 实验过程························································4 4.1实验前的准备·····················································4 4.2正式实验·························································4 结果分析与实验总结··············································5 5.1实验数据·························································5 5.2注意事项·························································5 实验小结························································6 回转构件动平衡实验 摘要：回转构件动平衡是现代机械的一个重要问题，尤其是高速机械在运转时，所产生的不平衡惯性力将在运动副中引起附加的动压力，这不仅会增大运动副中的摩擦和构件中的内应力，也会降低机械效率和使用寿命。因此，掌握回转构件动平衡的原理和方法具有特别重要的意义。 关键词：旋转 机械振动 动平衡 回转构件动平衡是现代机械的一个重要问题，尤其是高速机械在运转时，所产生的不平衡惯性力将在运动副中引起附加的动压力，这不仅会增大运动副中的摩擦和构件中的内应力，也会降低机械效率和使用寿命。因此，掌握回转构件动平衡的原理和方法具有特别重要的意义。 实验目的与要求 实验目的是通过实验对象即轮胎或实际转子的动平衡全过程，以及必要的动手操作，使学生基本掌握： 回转件动平衡的基本概念。 各类动平衡机的基本工作原理和操作方法。 真实工件包括轮胎的平衡精度确定和应用，动平衡的操作方法。 通过本实验学生对动平衡理论知识将得到强化，解决实际工程问题的动手能力和知识综合应用能力可以得到很好的锻炼；同时通过对真实零件的平衡的全过程积累实践经验，丰富工程领域的专业知识。 在实验中，要求学生仔细观察真实零件的外观形状，按转子的工作速度选择平衡精度，并且和设计图纸上的平衡精度对照，按使用要求定出支承模式，最终按要求完成转子的动平衡。 实验设备和工具 轮胎动平衡机、硬支承动平衡机，智能动平衡机。 平衡处理勇配套设备和材料，包括普通天平，台式钻床、平衡质量块。 测量工具。 安装专用工具。 实验内容及原理 3.1转子动平衡的基本原理 由《机械原理》所述的回转体动平衡原理知：一个动不平衡的刚性回转体绕其回转轴线转动时，该构件上所有的不平衡重所产生的离心惯力总可以转化为任选的两个垂直于回转轴线的平面内的两个当量不平衡重和G1、G2 (它们的质心位置分别为r1和r2；半径大小可根据数值G1、G2的不同而不同)所产生的离心力。动平衡的任务就是在这两个任选的平面(称为平衡基面)内的适当位置（r1平和r2平）加上两个适当大小的平衡重G1平和G2平，使它们产生的平衡力与当量不平衡重产生的不平衡力大小相等,而方向相反，即: ????????????????????? 半径r平越大,则所需的G平就越小。此时,ΣP=0且ΣM=0，该回转体达到动平衡。不平衡量和质心偏移的关系为： e=m·r/G 式中，e——转子校正平面上的质心偏移，um; m——转子校正平面上校正半径r处的不平衡质量，g; r——转子校正平面上不平衡质量所处的半径，mm; G——转子的质量，Kg。 3.2动