福建职业学院2012015学年信息公开工作报告-厦门华天涉外职业.DOCVIP

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福建职业学院2012015学年信息公开工作报告-厦门华天涉外职业

厦门华天涉外职业技术学院 2015-2016学年度信息公开工作报告 本报告按照《高等学院信息公开办法》(教育部令第29号)等文件要求,5-2016学年信息公开工作执行情况编制而成。报告由信息公开主要工作概述、信息公开情况、主要问题和改进措施三部分组成。现将学校学年度信息公开工作情况报告如下:落实信息公开工作要求在已的基础上(一)加大信息公开力度 我校及时更新学院门户网站、招生网页及职能部门网页,并建立学院官方微信公众平台,同时加强对我校综合办公大楼、教学楼、学生公寓、图书馆以及食堂等师生活动相对集中区域部分进行公告栏宣传规划修正。及时发布学院有关信息,保障广大师生员工、社会公众依法高效、便捷地获取我院信息。(二)落实信息公开制度 学院根据,严格要求相关工作机构人员明确具体职责,把握信息公开的范围和内容、方式和程序,加强信息公开的监督和保障等各项工作,促进了学院信息公开工作常态化、规范化和制度化。 (三)深化信息公开内容 进一步深化对涉及学院师生员工切身利益的信息公开,如学生学籍管理、学生评奖评优及违纪处分、毕业生就业指导与服务、就业信息、教职工福利待遇、学院人事管理等重点领域信息在院内进行公开;对涉及社会公众切身利益、需要社会公众广泛知晓或者参与的信息如反映学院办学基本情况、学科和专业设置、人才引进的信息,学院本科教学质量年度报告、毕业生就业质量年度报告、信息公开工作年度报告以及招生政策、招生章程(含招生咨询、监督渠道)、招生计划、招生录取程序、招生录取结果、学费等收费项目标准等信息做到及时主动向广大学生、家长及社会公众公开。(四)拓展信息公开方式在信息公开工作中,学院在继续加强原有的网站、会议、文件、简报以及、接受电话咨询等形式实施公开的基础上,,进一步构筑发布平台,有效拓展学院信息公开的服务渠道和方式方法。如利用我校官方网站密切联系师生,发布校园新闻、科教动态等;搭建学院官方微信公众平台,实时推送最新资讯,提供校园查询服务;招生期间开通咨询热线电话、网络咨询通道,及时接受广大考生及家长的咨询;健全面向学院各系、部的无纸化办公QQ群、微信群,面向全院教职工的学院办公QQ群、面向广大学生的学生工作QQ群,通过短信、微博、微信、手机报等途径,及时向全院师生员工发布相关信息;进一步完善学院教务管理系统,并健全统一身份认证管理体系,保证广大学生方便快捷查询考试成绩、选课情况等有关信息,有效深化了信息公开的工作成效。 (五)做好信息公开保密审查二、信息公开情况 5大类:学校工作的重大事项、重大经济工作事项、党风廉政工作事项、涉及教职工切身利益的工作、学生管理工作中的重要事项,总计小项内容。 包括总体工作方针、中长期发展规则以及每学年、学期的工作安排及计划;涉及全局性的重要改革举措和有关政策;各部门工作制度、办事规则及程序;专业设置、教学改革、学科建设的规划和实施情况;中层干部任前公示和任免;招生及毕业生就业。 2、重大经济工作事项 包括学校年度财务预算、决算执行情况和专项经费的使用;重大项目的投资;基建工程的招投标;大宗物资采购程序以及招投标;涉及学生的收费和支出,学杂费和其他管理费用收费标准及依据;校办产业和后勤实体经营情况;医疗费支出情况。 3、党风廉政工作事项 包括党政领导班子成员工作职责及履行情况;党政领导班子成员贯彻落实党风廉政建设责任制情况;各级领导干部廉洁自律情况;党员干部违纪违法案件查处情况。 4、涉及教职工切身利益的工作 包括职称评聘、业务考核、晋职晋级;评优、评先、评奖情况;.教职工竞聘上岗的条件及要求;其他涉及教职工切身利益的主要事项。 5、学生管理工作中的重要事项 包括学生管理制度及奖惩情况;学生各类荣誉称号的评选情况;特困生费用减免、资助及学生奖学金、助学金、贷学金评定和发放情况,勤工俭学岗位及人员选用情况;选留毕业生的有关规定;其他涉及学生利益的重要事项。 (三)主动公开信息的方式和途径互联网:通过学院门户网站、专门网页和办公QQ群、微信公众平台等形式分别向校内师生员工和社会公众公开相关信息,这是我院信息公开最主要和最重要的途径。 各类手册、报表、文件、简报等纸质资料:通过发放招生指南、学生手册、教师手册、学院文件等纸质资料,公开有关信息。 公告栏、宣传栏、电子显示屏等形式公开信息。 其他形式:通过教职工大会、教职工代表大会、学期工作会议、学生大会及招生咨询会等形式实施公开。 信息公开评议情况 2015-2016学年,广大师生员工和社会公众对学院信息公开工作认可度、满意度持续提高,三、主要问题与改进措施 实施信息公开是一项长期的系统工程。根据我校目前总体发展形势,我院信息公开实施过程中还存在一些不足和问题,主要有:一些职能部门对信息公开工作重要性的认识有待提高,信息公开工作开展落实情况不均衡;信息公开渠道和

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