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让教育惩戒充满“绿意” 重庆市开县临江镇明星小学:刘兆奎 教育需要欣赏,同时也需要惩戒, 正如教育学专家孙云晓所说：“教育本就是十八般武艺，表扬、批评、奖励、惩戒，什么都应该有。没有惩戒的教育是不完整的教育，没有惩戒的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。”但教育最终需要的是一种充满艺术性,人性化,是善意、关爱、适度、 有效的和科学的“绿意惩戒”。 一、绿意惩戒具有积极的教育性。 “绿惩戒”是为了矫正学生的不良行为，在保护学生身心健康，利于学生成长的前提下，通过处罚来警戒。不仅对问题学生的违纪行为作出惩罚，而且要帮助其戒除某种不良习惯。惩是手段，戒是目的。绿惩戒教育是惩而戒之的教育，是惩前毖后，扶正祛邪的教育教师要把爱渗透到其中，以爱为出发点，要经过冷静思考，采取恰如其分的惩戒措施。如：有一位学生， 老师纠正了好几次他总是记不住。老师装作很生气的样子，让他选择，是愿意水呢还是愿意抄写生字，孩子选择了，这样一来，孩子不仅记住了，而且为班级做了好事，同时维护了孩子的自尊心。 3