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汤汪小学四年级第二学期健康教育备课笔记 课题 预防流感 课次 5 教学 目的 要求 1、了解“流感”的主要症状，懂得“流感”与感冒不是一回事。 2、知道“流感”是一种传染性较强的传染病，从而主动加以预防。 3、掌握预防“流感”的一般方法。 教学重点 预防“流感”的一般方法 教学难点 教具学具 相关资料 教学过程 教师指导 学生活动 1出示课题 2讲授新课 （板书课题）请同学们读课题 1师：你们知道什么是“流感”吗？“流感” 的病情是什么？应怎样治疗？ 2请学生认真阅读课文第一到第五自然段，找出以上三个问题的答案 3师：“流感”与感冒是一回事吗？你们知道“流感”与感冒有哪些不同吗？ 4教师发给学生“流感”与感冒的对比表，请学生看课文第三自然段，一边看课文，一边填写它们的对比表 5请学生汇报填写内容，老师小结 齐读：5预防流感 认真听讲，回答问题 学生阅读课文第一到第五自然段，找出以上三个问题的答案 学生回答问题 学生认真看课文第三自然段，认真填写“流感”与感冒的对比表 学生汇报填写内容，认真听老师小结 教学过程 教师指导 学生活动 3小结下课 6问学生：“流感”的症状有些像感冒，如果在我们身上出现了类似感冒的症状，应该怎么办？ 7师：“流感”危害人体健康，我们应该积极预防。你们知道怎样预防吗？ 8问学生：如果家里有“流感”病人才，我们应该怎么办？ 1小结本课