第五小组金色的脚印修改版六年级上册.pptVIP

* * 课文结尾及题目你是怎样理解的？文中的其他重点句你又是怎样理解的？文中有不少地方给我们留下了无限遐想，请你选择自己感兴趣的内容写一写。 “金色的脚印”表面指阳光照耀下，印在雪地上的狐狸脚印，实际另有深意。 “闪着金色的光芒”，预示着狐狸一家又开始了甜蜜欢乐的生活。这是一个美丽的结局！“金色的光芒”是动物那种真切感人的浓浓亲情的光芒！是人们努力创造的和谐美好的地球生活的光芒！ 最高加7分 重点句：只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，他嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 理解：为了营救小狐狸，老狐狸不顾危险设了“调虎离山”计，在我读到这里是，不得不被这浓浓的爱感动着。 最高加7分 接下来，由于时间有限，我给出同学们三分钟来写一写文中那些地方给我们留下了无限遐想，请你们选择自己感兴趣的内容写一写。写完后可以来读一读自己写的内容。由于时间有限，我们只请出四名同学来展示自己写的内容。 ? 你是一只小狐狸， ? 聪明有心计， ? 从乌鸦嘴里骗肉吃， ? 多么可爱的主意！活该， 谁叫乌鸦爱唱歌， ? “呱呱呱”自我吹嘘！ ? 再说肉是他偷的， ? 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉 ? 会变得漂亮无比！ ? 尾巴像红红的火苗 ? 风一样掠过绿草地。 ? 我崇拜你，狐狸， ? 你的狡猾是机智， ? 你的欺骗是才气。 ? 不管大人怎么说， ? 我，喜欢你。 我喜欢你，狐狸 ——高洪波