毽球技术教案.docVIP

唐山师范学院 课 程 教 案 2010-2011 学年 第 二 学期 课程名称： 足球 授课专业: 体育教育 授课班级: 体育系07级本科班 主讲教师: 尹海 所属系别: 体育系 教 研 室: 专业技术教研室 教材名称: 毽球 出版社、版次: 辽海出版社、2002年 2010年 8 月 日 唐山师范学院课程教案(首页) 系别： 体育系 教研室：专业技术教研室 课程名称 毽球 课程类别 任意选修 课程代码 120142217 课程所属专业 体育系 总学时 32 学分 2 讲授 学时 6 实践 学时 30 实验 学时 授课专业 体育教育 授课班级 体育系07级本科班 任课教师 尹海 职 称 讲师 教学目的和要求 通过毽球教学使学生初步掌握毽球的技战术动作方法； 培养学生锻炼身体的自觉性，养成经常锻炼身体的习惯； 对学生进行思想品德教育，培养终身锻炼的意识。 对学生进行安全意识教育，加强自我保护意识，真正做到快乐体育。 5、加强职业道德、综合素质与专业思想教育。 6、结合现代足球运动特点，培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质。 教学重点、难点 重点： 毽球基本技术动作(踢球、起球、攻球)的技术要领、技术特点及技术环节； 掌握并能合理运用相应毽球技术的方法、时机； 重视理论知识的传授，教师除课堂讲授外，还应在实践课中结合实际操作进行理论分析与讲解，促进学生理论与实践的有机结合； 难点：基本技战术与实践的合理运用。 教材和参考书 教材：《毽球》 参考书：《大学体育与健康教育》中国经济出版社2005.5 《体育与健康》机械工业出版社2007.12 唐山师范学院课程教案(章节备课) 授课题目（章节） 毽球基本技战术 授课类型 实践 授课时间 第 2 周 至第 11 周 共 30 学时 教学目的要求： 1、学生基本掌握毽球的基本技术的同时，，进一步强化其技术动作的规范，提高质量，并能合理运用到实战比赛及教学训练中。 2、通过毽球实践课的学习，较好的掌握足球技术在实战中的运用。 3、加强职业道德、综合素质与专业思想教育。 4、结合现代足球运动特点，培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质。 教学要点及教学进程： 教学要点重点： 重点： 毽球基本技术动作(踢球、起球、攻球)的技术要领、技术特点及技术环节； 掌握并能合理运用相应毽球技术的方法、时机； 重视理论知识的传授，教师除课堂讲授外，还应在实践课中结合实际操作进行理论分析与讲解，促进学生理论与实践的有机结合； 难点：基本技战术与实践的合理运用。 教学进程： 1、准备姿势、移动技术、踢球技术 2、发球技术、起球技术 3、攻球与封网技术 4、攻球与封网技术 5、总复习 6、战术：交换位置 7、教学比赛和裁判实习 8、教学比赛和裁判实习 9、考核。 教学重点和难点： 重点： 毽球基本技术动作(踢球、起球、攻球)的技术要领、技术特点及技术环节； 掌握并能合理运用相应毽球技术的方法、时机； 重视理论知识的传授，教师除课堂讲授外，还应在实践课中结合实际操作进行理论分析与讲解，促进学生理论与实践的有机结合； 难点：基本技战术与实践的合理运用。 教学方法与手段：讲解与示范法、演示法、练习（训练）法（主要包括：重复、变换、间歇、模拟、比赛和综合法。）、纠正错误法、反馈与强化教学法。 。 思考题（讨论题）及作业（有单元课时教案的本项可不填）： 参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）： 参考书：《《大学体育与健康教育》中国经济出版社2005.5 《体育与健康》机械工业出版社2007.12 课 后 自 我 总 结 分 析 唐山师范学院体育系实践课课时计划 第 2 周第 1 次课第1页 教 学 内 容 基本内容 重点与难点 1、准备姿势 2、移动技术 3、踢球技术 重点：踢球技术。 难点：踢球的连贯发力和触球的部位。 教 学 目 标 1.通过学习，初步掌握准备姿势，脚内侧、脚背正面踢球技术； 2、培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质。 3、培养良好的毽球意识。 使用器材 毽球：30个 教学地点 足球场 部分 （时间） 教 学 内 容 练习分量 组 织 教 法 次数 时间 开 始 部 分 3′ 一、集合整队； 二、师生问好，点名； 三、宣布本次课内容及要求； 四、安排见习生； 1′ 2′ 组织教法 １、队形 　　　++++++++ 　　　++++++++ 　　　++