[2018年最新整理]如何构 筑校长领导力.pptx

如何构筑校长领导力 引言 2017年1月，达沃斯世界经济论坛主题为：领导力： 应势而为、勇于担当。 论坛执行主席施瓦布邀请习近平主席出席并发表主题演讲。面对“多事之 秋”，习近平总书记做了题为《共担时代责任 共促全球发展》的主旨演讲， 指出 世界经济长期低迷的根源在于增长动能不足、治理滞后、发展不平衡。 标本兼治的“药方是：坚持创新驱动、协同联动、与时俱进、公平包容。 在演讲结束时宣示：“历史是勇 敢者创造的。让我们拿出信心，采取行 动，携手向着未来前进！” 世界舆论普遍认为，习总书记的演讲彰显了 中国的正能量和习主席勇于担当的领导力。引言 进入21世纪以来，学校教育面临互联网冲击的“多事之秋”。“领导力（leadership）”一词在教育管理领域出现的频率越来越高。传统学校教育正经受着互联网的冲击，有些学校转型艰难或办不下去。学校转型发展呼唤校长领导力！为了促进学校加快转型发展，协会举办了这次校长领导力研修班。主题是：提升校长领导力、凝聚学校变革力。借此机会，本人拟从分析互联网对学校教育和校长的双重影响入手，进一步认识教育变革对校长的挑战，从而着力帮助校长重构领导力，真正实现从管理者向领导者转变，引领学校加快转型发展。 我们应当怎样推动校长顺应时代变革重构领导力呢！目一、互联网+对学校教育的双重影响Contents二、教育变革对校长领导力的挑战录三、如何重构校长核心领导