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- 2018-02-24 发布于湖北
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(人教新课标)二年级语文下册课件_我不是最弱小的_4
* * * 我不是最弱小的 榆林市第八小学 张飞 我不是最弱小的?? ①谁不是最弱小的? ②我是不是最弱小的? ③我是怎样的人? 按照这三个问题提示,自己读课题,读出不同的意思。 我不是最弱小的? 我不是最弱小的? 我不是最弱小的? 弱 末 随 萨 铃 簇 托 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 周末 铃兰花 簇拥 芬芳 递给 聊天 娇嫩 掀起 随风舞动 倾盆大雨 周末,我在公园里看到水面上开着娇嫩的荷花,那芬芳的气息随风飘散。 人们簇拥着杨利伟,有时倾听他的谈话,有时和他聊天。 教师节那天,兰兰把自制的贺卡双手递给我,带着银铃般的笑声跑开了。 扑 pū (扑倒) (扑向) 托 tuō (托起) (寄托) 摸 mō (手摸) (摸到) 利 lì (利用) (有利) 铃 Líng (铜铃) (铃铛) 弱 ruò (弱小) (脆弱) 末 mò (末尾) (期末) 夏 xià (夏天) (夏季) 应该 yīng gāi 芬芳 fēn fāng * * * * *
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