骑牛比赛 精选.doc

骑牛比赛 　7.骑牛比赛 教材分析： 　　《骑牛比赛》是苏教版小学语文第一年级下册第二单元的第二篇课文。本文有三个自然段，写了一为技术高超的骑手在骑牛比赛中的精神表演，给予人们启示：高超的技术是长期刻苦锻炼获得的。本文和前后两篇课文都是通过故事来告诉学生道理，从而培养学生良好的思想道德品质。 教学目标： 　　1．学会本课8个生字，绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字，理解由生字组成的词语。 　　2．正确、流利有感情地朗读课文，练习讲述课文故事。 　　3．懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的，只有不怕吃苦，才能学到真本领。 教学重难点： 　　1．初读课文，把课文读正确，读通顺，初步感知借助课文语言材料，懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的，只有不怕吃苦，才能学到真本领的道理。 　　2．课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面，是本课学习的重点；理解骑手说的话是难点。 　　3．学习在田字格里正确、端正地书写生字，认识两个新偏旁。培养良好的写字习惯。 课时安排： 　　两课时 教学准备： 　　1.课文的录音磁带；搜集有关动物的比赛， 　　2.生字卡片。 教学过程： 　　　第一课时3月12日总第35课时 课时目标： 　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．学会“观”、“位”两个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。 　　3．理解课文一、二自然段，体