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员工培训程序
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一、目的
1.1员工培训是提高员工综合素质和专业技术水平的主要途径,是实现公司的企业目标的重要保证。
1.2 培训作为提高员工的素质,施予适当的培训,以培养丰富的知识与技能,同时养成高尚的品德,使员
工深切体认本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲、创造心、使其充实自己不断努力向上,奠定公
司发展基础。
二、适用范围
广州市某某有限公司(以下简称“某某鞋业”)总部员工,其它分支可在此框架范围内另定。
三、
3.4培训方针
以公司文化为基础,以基本任职资格为中心,以提高员工实际岗位技能为重点,以客户终极效果为目
标,建立科学健全的人才培养机制,使每一位员工的潜能得到最大化发挥。
3.5培训目标
把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小限度,使员工达到自我实现的目标。
四、培训机构、人员组成、职责
4.1培训机构组成
由培训管理委员会、人事行政部组成。
4.2人员组成
4.2.1培训管理委员会
由总经理、产品研发总监、人事行政经理、运营经理、财务经理组成。
4.2.2人事行政部
由人事行政经理、人事专员组成。
4.3培训责任划分
4.3.1培训管理委员会
4.3.1.1制定或批准人力资源开发战略
4.3.1.2制定或批准培训政策
4.3.1.3 批准年度培训计划和确立年度培训预算
4.3.1.4制定或批准重点培训项目
4.3.2人事行政部
4.3.2.1拟订培训战略,执行培训战略
4.3.2.2拟订培训制度、培训工作流程
4.3.2.3培训资源(渠道)建设与管理
4.3.2.4培训需求调查与分析
4.3.2.5培训计划拟制、实施推动
4.3.2.6日常培训营运管理、培训之报名、评估、考核与归档等
4.3.3各部门负责人及部门主管
4.3.3.1各部门负责人及部门主管是本部门和公司培训工作的负责人,负责员工技能管理
4.3.3.2负责本部门培训计划的需求调查、培训计划制定和实施
4.3.3.4培训评估与培训应用推动
4.3.4员工
4.3.4.1提供个人培训需求
4.3.4.2按要求参加培训
4.3.4.3在工作中不断应用,养成良好工作习惯
4.3.4.4实施在岗培训
4. 3.5讲师
4.3.5.1课程调研与课程开发
4.3.5.2进行培训
4.3.5.3培训辅导与跟踪
4.3.5.4学习研究
五、培训程序
5.1新进员工的培训
5.1.1入职通用培训阶段之培训,由人事行政部负责组织实施。入职试工培训阶段之培训由各部门负责人或新员工辅导员负责组织实施,人事行政部负责监督落实。
5.1.2新进员工在进入公司半个月内(特殊情况除外)必须安排完所有新员工培训课程之培训。
5.1.3培训内容
a. 公司简介(如:公司发展史、公司精神、经营理念、宗旨、使命、愿景、企业文化、未来发展前
景、组织架构、部门职能简介、地址、邮政编码、电话等)
b. 公司行政人事规章和福利(如:考勤、食宿、行为规范、礼仪、工资发放、奖惩等)
c. 财务会计制度(费用报销)
d. 办公设备使用和材料采购、申领
e. 消防安全知识
f. 质量意识
g. 心态建设
h. 团队意识
i.针对相关岗位,公司展厅参观
j.工作场所环境熟悉、工作场所纪律或相关制度
K.本岗位职责、工作内容、工作规程、工作关系、关键绩效考核指标等
5.1.4 具体作业流程按《新进员工培训作业流程》执行。
5.2在职培训
5.2.1在职培训运作步骤
5.2.2在职培训通过公司制订年度培训计划与各部门制订季度培训计划系统实施。
5.2.2.1公司年度培训计划
a. 培训需求调查与分析由培训协调委员会统一组织实施,并拟制公司年度培训计划呈培训管
理委员会审批。
b.人事行政部负责监督实施公司年度培训计划。
5.2.2.2季度培训计划
a.季度培训计划作为公司年度培训计划的临时调整补充。
b.培训需求调查与分析由各部门自行组织实施,季度培训计划经该系统经理核准后执行。
c.人事行政部负责监督执行。
5.3晋升、调岗之培训
5.3.1所有职位晋升人员均必须在晋升前完成所晋升之职位相应培训并考核合格。
5.3.2晋升人员培训计划由各部门主管拟制,呈部门最高负责人审批,报人事行政部存档。
5.3.3核准后的晋升人员培训计划需在安排培训前交人事行政部备案,人事行政部将监督实施。
5.3.4调岗之人员须经新
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