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礼仪与当代职业学校学生的修养
礼仪与当代职业学校学生的修养
摘 要:加强职校生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等。本文阐述了职校生礼仪教育的重要性,探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径。
关键词:职校生;礼仪教育
Abstract: The education of etiquette makes one major part of moral education of vocational schools. Etiquette reflects an individual’s moral level, cultivation and ability of communication. In the essay the importance of etiquette and ways of its education are expounded.
Key words: students of vocational schools the education of etiquette???????? 礼仪是人类文明的结晶,也是现代文明的重要组成部分,是个人适应时代要求提高个人修养的重要途径。掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。 ?一、礼仪的含义??? ?“礼”,本意是法度、准则、典范的意思,现在引申为礼节、礼貌、仪表等。礼节,是礼貌的具体体现,指人际交往场合待人接物的行为准则,反映对人的尊重。礼貌指人们在交往过程中通过言语和动作向交往对象表示的谦恭和恭敬的表现,是礼仪的基础,反映人的品质和素养。仪表是指人的外表,一般包括姿态、风度、服饰和举止,是礼仪的表现形式。礼仪是沟通的技巧,是敬人之道,待人以礼,应该成为现代公民的基本素养。 我国是一个文明古国,礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。历代的思想家、教育家都十分重视礼仪教育。荀子就曾说过,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,孔子也强调到,“不学礼,无以立”。由此可见,礼仪教育对国家具有重要意义,对个人而言,它也是立足于社会、成就事业的重要保证。??? 二、当代职业学生礼仪修养的现状???? 作为礼仪之邦的子民,知书达礼,待人以礼,应当是当代职业学生的一个基本素养。一个不知书达礼,知识水平和道德水平严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才,同样,一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成的重要途径之一,良好的道德品质需要用彬彬有礼的方式去体现。职业学校的学生是知识层次较高的群体,在道德水平上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。近年来,我国中职学校中与礼仪相悖的行为日益加剧,小至缺乏起码的礼仪常识,如不会问候、不会谦让、不会尊重师长,大至行为不检点等。诸如此类不良行为的存在已严重损害了职业学校学生的形象,成为他们健康成长的障碍,必须引起中职学校教育工作者和中职学校学生的普遍重视和关注。???? 我认为,造成当代中职学生礼仪失落的原因主要有以下两个方面: ?? ??一 是家庭与教育制度的原因。礼仪教育是一个渐进的过程,毫无疑问,礼仪教育应当从小抓起,因而,学前阶段与小学中学阶段恰当的礼仪教育可谓至关重要。遗憾的是,在我国应试教育尚未得到彻底改造的大背景下,是否用功读书,分数是否排名在前,几乎成了人们判断一个中小学生是否优秀的唯一标准,往往忽略了学生的素质教育。再者,现在学生大多是独生子女,他们在家庭中备受呵护,大多都依赖性强、自理能力差、不会关心他人、不会交际、沟通能力欠缺、缺乏坚韧的意志,集体意识淡薄,服务社会和他人的意识差,索取多于付出。???? 二是职业学校教育、管理上的原因。一些职业学校的决策、管理部门对礼仪教育缺乏足够的重视和切实有力的措施。初高中生迈进职业学校校门感到一种多年来未有的轻松,处于青春期的学生开始不再安于以往的苦读和封闭的校园生活,他们有条件、有时间、有精力通过不同的渠道、途径去感受“外面世界的精彩”。此时,小学中学时期缺乏礼仪教育留下的隐患在某些不良社会风气的诱导下,就可能转化成为现实的不道德行为,甚至一失足而留下千古恨,这种例子不胜枚举。 ??? 三、加强当代职业学校学生礼仪教育的重要意义??? ?礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中的重要内容。学生的言谈、举止、既反映了个人的思想道德素质也反映了学校乃至社会的精神面貌,通过礼仪教育反过来也能促进一个人的思想水平和综合素质的提高,进而提高
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