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浅析高校校园文化活动
2009 06
年 月
1 169 思 想 教 育 研 究 校园文化建设
增刊 总第 期 Studies in Ideological Education
浅析高校校园文化活动
侯丹丹
(北京航空航天大学 学生处, 北京 100191)
[ 摘 要] 校园活动被称为“隐形课程”,对大学生成长具有潜在的、无形的和不可抗拒的影
响。大学校园文化活动是高校校园生活多样化的体现,是增强和提高师生运用思想、知识、能力
的重要实践。校园文化活动有利于学生认识自我、发挥潜能,有利于锻炼学生潜力,有利于推动
素质教育的发展。高校校园文化具有教育性、先导性、传承性、创新性等特点。
[ 关键词] 校园文化;文化活动;高校
〔中图分类号〕G641 〔文献标志码〕A 〔文章编号〕1 002- 5707 (2009)S1 - 01 24- 03
, ,
地其固有的、特殊的文化功能将会在人才的培养
一、高校校园文化活动的内涵 中起着十分重要的作用。其中校园文化活动的建
设具有重要的意义。
高校校园文化是生成于大学校园这个空间里 1. 高质量的校园文化活动有利于学生认识自
的一种群体文化。它是以校园为空间,以学生为主 我、发挥潜能
体,以教师为主导,以培养人才,传授知识、思想和 良好的校园文化活动可以为学生个性自由发
方法为目标,由师生员工在长期的教育教学实践中 展创造广阔天地。校园文化活动的多样化使学生
共同创造和培育的物质环境和精神文化氛围。校园 个性得以充分发展和潜能得以发挥成为一种现
文化具有层次性,包括物质文化层面、制度文化层 实。学生在参加校园中的艺术节、读书节、科技节、
,
面和精神文化层面三部分。在特定的大学文化价值 体育节等多层次的文化活动中使自己深刻地认识
, ,
观指导下,为达到学校文化建设需要采取的种种活 到自身价值了解和实现自己的个性潜能。如今作
,
动形式便形成了丰富多彩的高校校园文化活动。 为校园文化建设重要组成部分的学生社团为学生
大学校园文化活动是高校精神文明建设的重 个性发展和潜能发挥提供了更多的“生长点”。
2. 校园文化活动还有利于锻炼学生的组织能
,
要组成部分,是高校校园文化建设的载体 是校园
生活多样化的一种表现形式,是展示高校办学活 力和工作能力
任何一个成功活动的组织需要精心计划、周
,
力和效果的重要方面也是增强和提高师生运用思
密部署和准确落实,学生在参与过程中体会到责
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