第三单元第六课第二框课时活页训练.docVIP

第三单元第六课第二框课时活页训练.doc

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第三单元第六课第二框课时活页训练

一、单项选择题 1.(2010年辽宁本溪期末考试)马克思主义的中国化是与时俱进的过程。在这一进程中,形成了有中国特色的社会主义理论体系,这一体系是指(  ) ①马克思列宁主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④三个代表重要思想 ⑤科学发展观 A.③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.②④⑤ 解析:选A。中国特色的社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。 2.2010年2月以来江苏省委常委就“学习实践科学发展观,推进学习转型”主题,通过网络平台与网民进行互动交流。这一举措有助于中共江苏省委(  ) ①了解民情,汇集民智 ②参政议政、执政为民 ③民主决议,依法行政 ④依法执政,民主执政 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:B 3.2010年7月23日,中共中央政治局召开会议强调,今年下半年,要继续增强经济回升向好势头,努力促进经济平稳较快发展,同时着力转变经济发展方式,调整经济结构,抓好节能减排。材料体现的政治学道理是(  ) ①我们党协助政府,积极履行组织社会主义经济建设的职能 ②我们党是中国特色社会主义事业的领导核心 ③我们党坚持科学执政、民主执政和依法执政 ④我们党把发展作为执政兴国的第一要务 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析:选D。党对政府是领导不是协助,组织社会主义经济建设是政府的职能而非党的职能,故①说法错误。材料不能直接体现党的执政方式尤其是民主执政和依法执政,③不选。中央召开会议研究经济工作,体现了党对社会主义现代化建设的领导,体现了党坚持把发展作为执政兴国的第一要务,②④正确,选D。 中央决定,从今年4月开始到党的十八大召开,在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的创先争优活动。这既是学习实践科学发展观的深化,又是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务。据此回答4~5题。 4.科学发展观的核心是(  ) A.解放思想 B.实事求是 C.立党为公、执政为民 D.以人为本 解析:选D。科学发展观的核心是以人为本,选D。A、B是邓小平理论的精髓,C是“三个代表”重要思想的本质。 5.沈浩是安徽省财政厅干部,受选派到小岗任村党支部书记。他扎根小岗6年,与群众同甘共苦,用生命践行了一个共产党人的庄严承诺。他的事迹体现了(  ) ①共产党员发挥先锋模范作用 ②中国共产党以人为本、执政为民 ③科学发展观的核心是发展 ④党坚持科学执政、民主执政和依法执政 A.①②③ B.①② C.①②④ D.②③ 解析:选B。科学发展观的核心是以人为本,③观点错误;④题干没有体现。①②符合题意。 6.在中共庆祝建党89周年的前一天,中共中央11个部门的新闻发言人首次在北京集体亮相,并回答中外记者提问,以前所未有的姿态郑重向外界展示中共推动党务公开、透明的决心。材料表明(  ) A.中共发展党内民主,加强党内监督,坚持立党为公,执政为民 B.要充分发挥经济、法律、行政等无形手段的调节作用 C.党始终把反腐败作为执政兴国的第一要务 D.党认真履行经济管理、社会服务的职能 解析:选A。B是国家经济宏观调控的内容,不符合题目要求。发展是党执政兴国的第一要条,故C错。D党和政府没有分开,主体混淆也错。 (2010年内蒙古通辽一中检测)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。据此回答7~9题。 7.“三个代表”重要思想从根本上回答了(  ) A.中国共产党的性质、宗旨、任务 B.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 C.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题 D.新时期党的阶级基础和党员标准问题 答案:C 8.“三个代表”重要思想的本质是(  ) A.坚持党的先进性 B.坚持与时俱进 C.立党为公、执政为民 D.树立和落实科学发展观 解析:选C。坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心,坚持与时俱进是贯彻“三个代表”重要思想的关键。坚持党的先进性、坚持与时俱进最终都是为了人民群众的根本利益。所以,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。 9.下列有关中国特色社会主义理论体系的说法正确的是(  ) ①中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想 ②中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果 ③中国特色社会主义理论体系中,科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 ④中国特色社会主义理论体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 解析:选D。本题属于对教材基本知识的考查。在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持马克思主义基本

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