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地理核心基础知识目录
地理核心基础知识目录
【使用说明】本目录主要为大家提供一个知识性查漏补缺和考前快速复习的参考依据,若发现对某个知识点有疑惑请及时核对答案、或查找资料、或向老师和同学咨询。一般地理成绩较好的同学(班级前10名)可通过看目录进行回忆、联想巩固知识;成绩较差的同学(班级后10名)可背诵目录所对应的参考答案和查看地图册,有所依靠,明确努力方向;中等生则最好看、想、画、写、背相结合。(本目录主要按照必修课本所对应知识序列编排,方便大家回归课本,大家也可按自己喜欢的方式进行专题重组。)
《必修一》
1.1写出宇宙环境特点(4点)。
1.2写出八大行星运动基本特点(关注月球和火星探测相关知识)
1.4 图示太阳结构(标注三个层次的名称、温度变化方向,肉眼可视部分,所对应太阳活动,及对地球的影响)。
1.5 写出太阳辐射的分布规律及影响因素。(四大因素,并能各个举例说明。日照≠热量)
1.6 图示地球公转图。(标注近、远日点,速度,日期,二分二至点,地轴及公转方向)
1.7 图示太阳直射点回归运动图(标注运动方向和二分二至点及时间)。
1.8 图示太阳光照图。(二分二至共三幅,在所画图上任意标注4点,并写出该4点的时间和日出时间。并学会判读俯视、侧视及各种变形图)
1.9 图示时区图(国际日界线与180度经线相对位置一定要画仔细)
1.10 写出区时计算公式,日出日落与昼夜长短计算方法,正午太阳高度角计算公式。
1.11 图示地球内部结构图(标注各圈层和界面名称,能说出各圈层主要特点,标注地震发生位置,写出横波纵波传播特点)。
1.12 图示大气受热过程图(画出所有箭头并标出名称,并能指出大气的保温作用和削弱作用分别包括哪几个箭头)。写出温室效应和高处不胜寒原因,区分温室效应与热岛效应,写出热岛效应形成原因 。)
1.13 图示海陆风、山谷风(昼夜各1幅,共4幅)和城市风,(标注风向,高、低温,高、低压,并在海陆风图上个加画4条等压线)
1.14 图示气压带风带图。(标注纬度,气压带和风带名称,风向箭头,三圈环流箭头;写出气压带风带移动规律及造成的气候类型)
1.15 在空白世界地图上,能标出各种气候类型大致分布范围,并能说出该气候的特点,及所对应的植被类型和农业地域类型。
1.16 图示冷锋、暖锋、气旋、反气旋(重点标注气流运动方向和降雨位置);用二维坐标图画出各天气系统过境前后,所对应的温度、气压变化曲线;用等压线画一个锋面气旋示意图(标注气压数值,南北半球,锋面类型及位置,降雨位置,任意选2点,画出风向)
1.17 图示水循环示意图(标注所有箭头及名称,指出人类影响最小的环节和我国夏季风所对应的环节);用二维坐标图,分别画出植被破坏、和城市化水平提高后地表径流和地下径流量的变化曲线;在二维坐标图中,用两条曲线分别画出植被破坏前、后河流洪峰经过示意图),
1.18 在空白世界地图上,不同颜色笔画出寒、暖流箭头,并标注主要洋流名称;画出印度洋冬季、夏季洋流示意图。写出寒流和暖流对气候的影响。
1.19 写出某地区水资源短缺(旱灾)的一般性原因及解决措施。
1.20 图示岩石圈物质循环图(标出四种物质和箭头所代表作用名称);在空白世界地图上,画出各大板块的边界(并表明是消亡边界还是生长边界),并标出六大板块名称;画出背斜、向斜和断层示意图,写出各自判断方法,并说出三者与找水、找油和工程建设的关系。
1.21 写出风化、风、水、冰川作用所对应的各种地貌名称,在脑海中能联想起该地貌的大致形状。(水所对应的地貌尤其多,务必写完整)
1.22 写出地域分异规律(3个,并分别写出对应的实际例子);画出垂直地带性示意图(雪线、植被带走向,标出向阳、背阳坡,迎风、背风坡),写出垂直带谱的丰富程度、山脚(麓)的植被类型与纬度的关系。
1.23 写出分析同纬度而不同地区温度和降水差异成因的一般方法(分开写)。
《必修二》
2.1 画出“人口增长模式及其转变示意图”(标出三种模式,并写出各模式所对应的出生率、死亡率、自然增长率特点)。每种模式(原始型除外)写出三个代表国家。
2.2 分别写出出生率、死亡率变化的影响因素(人口增长模式转变的影响因素)。
2.3 写出影响人口迁移(人口机械增长)的主要原因(重点写出影响中国农民工迁移的主要因素,及该迁移带来的影响)。
2.4写出环境承载力与人口合理容量的区别,写出影响环境人口容量的因素。
2.5 写出三种城市空间形态的名称,分布规律及影响因素,并分别举出2个例子;在世界空白地图上标出世界6大城市群(带)和中国10大城市群( 京津冀、长三角、珠三角、山东半岛、辽中南、中原、长江中游、海峡西岸、川渝和关中城市群)
2.6 写出城市内部空间结构(功能分区与布局)形成原因(2点)。
2.7 画出商业区、住宅区、工业区“地租—
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