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合肥学院学生认知实习报告 合肥学院建筑工程系 认知实习报告 专业班级： 土木工程（2）班 姓 名： ************ 学 号: * 实习单位：福建省利恒建设工程有限公司 实习地点：商丘市长江路与华夏路交叉路口 指导教师： 安静波 毛鲁锋 完成时间： 2011年08月06日 2011年 09 月 04 日 第一部分 专业认知 1 实习概况 今年第二学年结束。紧接着就是我们的第五个学期暨认知实习学期。经过努力我在河南省商丘市找到了一个接受我完成这学期学习任务的项目部。 这个项目部做的是一个小区住宅，许多高层。来到时，刚挖开基坑正在挖桩和承台，可以从楼的基础做起我感到很兴奋，以前就听说基础是最麻烦的，同时也是最累的。只要把基础做出来，后面的就很好做了。虽说可能会很累但是能学到东西啊。所以我就决定在这里做下去了，后来我了解到这几栋楼的结构形式也不简单，既有框架结构也有框架-剪力墙结构。并且这个小区的地面以下全部做地下车库。我的工作就是跟在施工员帮助他们放线，后来慢慢的也让我独立的去放些线。除此之外，就是和他一起在工地现场看看工人们干活时有什么问题帮助他们解决一下。 通过本次认知实习我学习做工程的主要步骤。了解在工程中需要必备些什么样的知识，以及应该做什么事情，怎样去做一个工程？对于我以后两年内的学习方向和目标有了一个明确的定位，防止在学校不知道该学什么样的知识，向那方面努力。以后要为自己工作服务而进行学习。 2 实习内容 2011年6月11日，我来到了位于河南省商丘市长江路与华夏路交叉路口的“福建省利恒建设工程有限公司商丘帝和水上公园D4区项目部”。并很快进入现场开始学习。主要内容包括施工中平面位置的控制、竖直方向上标高的控制、工程量的计算、钢筋的绑扎方法、后浇带、集水坑等在工程中的做法。 2.1 平面位置的控制 做工程时，平面位置的控制是非常重要的。比如梁、柱、承台、集水坑、后浇带等各类工程中的元素都需要在平面位置上进行准确的控制，不然工程就可以说没法做出设计中想要得到的合适的空间。而控制这一元素的主要方式就是按图纸把各个定位轴线准确的放到施工现场，然后按着轴线做下去。这一工作也是我在整个实习过程中参加的最多的学习内容。放这些线用的主要工具有经纬仪、钢尺、铁钉、木桩、锤子、红蓝铅笔、墨斗、线绳、铅锤、熟石灰。 开始来到这里，工地现场还在挖桩和承台。我们必须拿着桩图确定各个桩的位置和承台的大小以及形状。这就需要我们用经纬仪从基坑的上面把轴线引到基坑里面来，然后根据这轴线，并用钢尺测量以及熟石灰丢出各个承台的形状。并在挖土机师傅来挖桩时大致指出承台内各个桩的位置防止挖土机用力过大而损坏到桩。 然后当桩和承台已经挖好时，用水准仪测出桩的需要标高的平抄出来，把高出的桩截断。桩截好后，就开始砌砖模，这时我们同样用经纬仪把轴线都引下来，并且用钢尺、锤子、木桩、铁钉。把所有的轴线在合适的距离内用木桩和铁钉标示出来（此时为防止木桩发生偏移，我们在木桩周围用水泥砂浆进行稳固）。然后用这些轴线根据图纸就分出各个承台的位置和形状。方便工人们准确的砌出承台的砖模。 在所有的砖模都砌好后，并且把现场所有土都清理完毕就开始浇筑垫层了。在浇好垫层以后。我们开始在浇筑好的垫层上又放了一次轴线。不过，放这次轴线的目的是为了让钢筋工们在垫层上面做地下室底板的钢筋时，能准确进行柱筋和剪力墙筋的插入。和前几次相比较这次地面已经很光滑了，我们标注定轴线采用的方式应经从木桩拉线变化为用弹墨线的方式。 然后就是在浇筑好的混凝土筏板上放轴 图-1 砖模抄平 线。此时的轴线已经没法用墨斗弹出墨线了，因为有许多柱子的钢筋成为障碍。这时我们就不再放出轴线，而是弹出偏离轴线50公分的线作为轴线的定位线。曾经我不明白放这条线干嘛？因为这些线我在图纸上面是不能够找到。后来才知道这些线和轴线的作用是一样的。 总之，作为施工现场的一线工作人员，定位轴线的放线工作花费的工作时间占据了工作时间相当大的一部分时间，是我们必须熟练掌握的一种技能。必须能灵活的利用有限的条件和资源从而高效率、高质量的完成这种工作。 2.2 竖直方向标高的控制 在做工程的时候出了平面内的位置需要精确控制外，另一项指标的控制-标高也是非常重要的。要地面高度做的平整，房屋层高满足设计要求等这些任务都不能离开对标高进行准确的控制。而完成