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未教赛——题西林壁
题西林壁 苏轼 授课老师：何婷 题西林壁(苏轼) 横看/成岭/侧成峰， 远近/高低/各不同。 不识/庐山/真面目， 只缘/身在/此山中。 悟诗情 问：作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？ 因为他所站的位置不同，横看成岭侧成峰是站在远处看的，而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。也就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。所以我们要想对事情有一个全面地了解，就要多听一听其他人的意见。 一、导入 你们还记得我们学习古诗的步骤吗？ 解诗题，知作者 抓字眼，明诗意 多诵读，悟诗情 （一）解诗题，知作者 1．题西林壁：书写在西林寺墙壁上的诗 2．苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家、是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”。他一生坎坷，屡遭贬谪。本文是苏轼在被贬途中经过庐山时写下的五首游记诗之一。 （二）抓字眼，明诗意 横看成岭侧成峰：横着看，庐山是一条山岭，连绵不断；侧着看却仿佛变成了一座山峰 远近高低各不同：向远处、近处、高处、低处看，看到的庐山景色都不相同。 不识庐山真面目：（识：认清）“我”没有认清庐山的真面目（全景） 只缘身在此山中：只因为我站在庐山中 （三）多诵读，悟诗情 多诵读： 1．作者为什么要描写庐山？ 作者喜爱庐山 2.谁还记得读古诗的方法有几种？ 齐诵、轮诵、唱诵、表演读、 叠诵…… 三、总结 《题西林壁》这首古诗，不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，更包含了“ 当局者迷，旁观者清”的人生哲理。 四。作业 1．背诵、默写《题西林壁》。 2．结合生活事例，说说你是怎么理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗的意思。
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