小池塘修改2.pptVIP

芦苇：多年生草本植物。生于湿地或浅水，叶子披针形，茎中空，光滑，花紫色。茎可造纸、编席等。根茎叫芦根，可供药用。穗可做扫帚 姐 我会认 姐 吹 波 只 姐姐 吹风 水波 一只 边 阳 红 池塘边 太阳 鲜红 我会写 姐姐 表姐 姐妹 小姐 妈 奶 妹 姑 吹 吹气 吹牛 吹风 叶 可 只 右 * 自主预习 四人小组合作要求 1、组长迅速分配组员读课文，其他组员认真捧书倾听，读书要求为读准字音，词儿连读。 2、四人读后，组长带领大家对难读的词语标出并齐读、标出课文自然段。 3、小组齐读课文，读书要求为读通句子、注意停顿。 评选合作小组，发合作片花。 1 2 3 1 2 3 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ 气） （ ） 我会读 池塘边的芦苇长起来 了，像长长的睫毛。 chí tánɡ biān de lú wěi zhǎnɡ qi lai le， xiànɡchánɡchánɡde jié máo。 池塘中水波闪动，池塘边的芦苇随风飘动，多美啊！课文的第一自然段就是描写这个美丽的画面的。请小朋友们读读第一自然段，选出自己最喜欢的一句话，并说说喜欢的理由，然后通过朗读，把小池塘的美读出来。 1 2 3 　　春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。 池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。 池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。 明亮的大眼睛都看到了什么呢？在第2自然段画出相关的句子，读一读。 dào yìnɡ 倒 映 （ ）的小池塘 明亮 同桌合作完成下面的练习。 白云 太阳 月牙 星星 珍珠 白鹅 气球 小船 美丽的小池塘倒映出了白云、太阳、月牙、星星，还会映出些什么呢？ 请同学们用“……像……”说一说。 像＿＿＿＿。 你觉得现在的小池塘美吗？ 对啊，明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。 请同学们有感情地读一读。 五彩的世界倒映在小池塘里，把小池塘装点得格外漂亮。让我们拿起书，把小池塘的美景看个够吧！齐读课文。 此时此刻，你想对小池塘说些什么呢？ 在我们伟大祖国广阔的土地上，美丽的景色还有很多很多，这需要小朋友用眼去观察，用心去体会，这样你会发现更多更多的美！ *