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- 2018-02-24 发布于浙江
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(赵州桥)识字课堂实录
赵州桥课堂实录
【描述】:
开课伊始,我首先激发学生的兴趣、伴着自己的谈话引入课题。接着初读课文,读准字音。然后?检查反馈。其次是体会赵州桥的雄伟,学习“砌、横跨”等字词。再接着是了解赵州桥的坚固,学习“坚固”?这个词。最后是写字和课后小结。
教学片段一(激发兴趣、引入课题。)
师:同学们,有这样一座桥,建筑学家梁思成称它为“中国工程界一绝。”它就是著名的赵州桥。
师:请看老师写课题。同学们拿出小手和老师一起书空,州字笔画简单,要写好可不容易。要从左往右写 ,第一点向左斜,后两点向右斜。
生:学生拿出小手和老师一起书空。
生:学生一起读两遍课题。(19、赵州桥)
师:下面我们一起来学习课文。
(点评:让学生,既引导学生思维进入积极活跃状态,同时又使学生,成功地构筑了学生能力的培养。)初读课文,读准字音。)
师:出示学习目标。
生:学生齐读学习目标。
师:出示阅读要求:(1)自由读课文,注意读准字音,读通句子。用你喜欢的符号标出本课的生字、词语,不太熟练的地方多读几遍。(2)再想一想:赵州桥给你留下了什么印象??
(点评:学习“县、济、匠、智、慧”五个生字词。)
师:孩子们都读完了吗?
生:读完了。
师:真不错。孩子们,读书在于心细,往往读得越细致收获也越多,你们读得怎样呢?我来考考大家。
出示课件:?赵州桥在河北省( 赵县?? )的洨河上,原名叫( 安济桥 ),又叫(赵州桥),是隋
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