(公用)2016年中考语文考点总动员系列 专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字.docVIP

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(公用)2016年中考语文考点总动员系列 专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字

专题2 识记并正确书写现代常用规范汉字 聚焦考点☆温习理解 基础知识: (一)了解汉字的特点和演变;理解汉字是音形义的统一体。了解汉字的演变历史,明确汉字由甲骨文——金文——篆书——隶书——草书——楷书——行书的演变过程。 了解汉字的造字方法。明确“六书”即象形字、指事字、会意字、形声字、转注字、假借字。了解汉字中形声字所占汉字的90%。 (三)了解汉字构造的相关知识:掌握笔顺和笔画;掌握偏旁和部首;掌握汉字的结构。 识记汉字:了解独体字和合体字;了解繁体字和简化字;了解同音字、形近字及多音多义字。 掌握查字典的方法,了解音序、部首等检字方法,并能了解字典中常用符号的意义,克服错字和别字,能掌握克服错字和别字的正确有效的方法。 知识考点 语文《考试大纲》对汉字字形的考查要求是“识记现代汉字的字形”,能力层级为A级。“识记现代汉字的字形”包括能够辨识且不写错字和别字、不规范的简化字、繁体字和已经淘汰的异体字。 汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的4000个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。考查材料包括词、成语、惯用语、俗语等词语,而且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已经成为考查内容。题目已由单一的字形考查向综合考查过渡,出现了字音、字形结合考查和注重能力的语境考查。 考查一般以选择题的形式出现,设问形式大都是选出“没有错别字”的一组,还有“有错别字(或两个错别字)的一组”“错别字最多的一组”等形式。 名师点睛☆解题指导 【真题呈现】 1.(2015届贵州黔南州中考)下列词语中没有错别字的一组是( ) A.断章取义 融会贯通 言简意赅 恪尽职守 B.脑羞成怒 玲珑剔透 分道扬镳 根深蒂固 C.涕泗横流 弥留之际 一杯黄土 睡眼惺忪 D.吹毛求疵 一泄千里 遍稽群籍 冥思遐想 【答案】A 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.(2015届黑龙江哈尔滨中考)(3分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.一叶孤舟 刚毅不屈 大砌大悟 B.怏怏不乐 精血诚聚 拖泥带水 C.齐心协力 一反既往 更胜一畴 D.恪尽职守 转弯抹脚 勇往直前 【答案】B 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【技巧点拨】 1、要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。 2、另外还要掌握一些方法,如拿不准的字要查字典。做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。 3、对于易错字,那就要善于归结,经常重复性的记忆。对于字形的考查,一般有多音字,形似字、形声字、生僻字等,这需要日常学习中要根据字义进行重复性的记忆。 4、突破这一题型,还需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错形近字。 课时作业☆能力提升 1、(16届陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试)下列词语书写全部正确的一项是(?????????)(2分) A.安详 喧嚷 一代天娇 红装素裹 B.怡情 聒噪 心无旁骛 不屈不挠 C.撩逗 蓑衣 断章取义 舐牍之情 D.佝偻 逞辨 重蹈覆辙 刻骨铭心 【答案】B 【解析】 试题分析:A:一代天骄 C: 舐犊之情 D:逞辩 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2、(16届四川省安岳县永清责任区九年级上学期第一次月考)下列词语中字形完全正确的一项是( )(3分) A.哆嗦 格局 潇洒 勃然大怒 B.气慨 秉公 矜持 全力以赴 C.检点 宛惜 名伶 枯燥无味 D.饱嗝 热衷 服辨 暗无光泽 【答案】A 【解析】 试题分析:B:气概C:惋惜D:伏辩 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3、(16届湖北省利川市文斗乡长顺初级中学九年级上学期第一次月考)下列词语书写完全正确的一项是( ) A 暗哑 鬓发 猖獗 一代天骄 B 存恤 猖獗 倾颓 鸿鹄之志 C 忿恚 唐睢 篝火 免冠徒跣 D 谪戍 缀耕 消逝 润如油膏 【答案】B 【解析】 试题分析:A:黯哑 C:唐雎D:辍耕 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 4、(16届山东省乐陵市实验中学九年级9月份月考)下列词语

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