《孤独之旅》课件３课件.pptVIP

* 曹文轩 孤独之旅 自读要求： 按小说的三要素：情节，环境，人物，有感情的品读文章，品味语言，思索本文的情节內容，文题含义。 1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会理事，北京大学教授、现当代文学博士生导师，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，北京大学中文系中国当代文学教研室主任。 情节： 杜小康因（家道中落不得不辍学）跟着父亲去（ 地点 ）（ 事情 ）的经历，描写了一个（ 性格 ）的小男孩成长为一个（性格 ）的男子汉的过程 开端：交代背景，杜小康跟随父亲去放鸭 发展：杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家 高潮和结局：在暴风雨夜，小康独自一人寻找鸭子，他感觉自己长大了。 环境描写： 找出本文的环境描写，划出波浪线，体会它的作用。 环境描写： 鸭群 芦苇荡 暴风雨 渲染文章孤独的气氛，烘托人物孤独害怕的心理，同时增加了文章的美感，具有浓郁的乡土文学气息。 环境描写的作用 *