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(公用)【全优课堂】2016高中物理 第八章 气体 章末总结学案 新人教版选修3-3
章末总结
一、气体实验定律和理想气体状态方程的应用
1.玻意耳定律、查理定律、盖—吕萨克定律可看成是理想气体状态方程在T恒定、V恒定、p恒定时的特例.
2.正确确定状态参量是运用气体实验定律的关键.
3.求解压强的方法:(1)在连通器内灵活选取等压面,由两侧压强相等列方程求气体压强.(2)也可以把封闭气体的物体(如液柱、活塞、汽缸等)作为力学研究对象,分析受力情况,根据研究对象所处的不同状态,运用平衡条件或牛顿第二定律列式求解.
4.注意气体实验定律或理想气体状态方程的适用条件,即适用于定质量的气体,对打气、抽气、灌气、漏气等变质量问题,巧妙地选取对象,使变质量的气体问题转化为定质量的气体问题.
例1 如图1所示,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同汽缸直立放置,汽缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门K.两汽缸的容积均为V0,汽缸中各有一个绝热活塞(质量不同,厚度可忽略).开始时K关闭,两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体),压强分别为p0和p0/3;左活塞在汽缸正中间,其上方为真空;右活塞上方气体体积为V0/4.现使汽缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至汽缸顶部,且与顶部刚好没有挤压;然后打开K,经过一段时间,重新达到平衡.已知外界温度为T0,不计活塞与汽缸壁间的摩擦.求:
图1
(1)恒温热源的温度T;
(2)重新达到平衡后,左汽缸中活塞上方气体的体积Vx.
解析 (1)设左、右活塞的质量分别为M1、M2,左、右活塞的横截面积均为S
由活塞平衡可知:p0S=M1g
p0S=M2g+得M2g=p0S
打开阀门后,由于左边活塞上升到顶部,但对顶部无压力,所以下面的气体发生等压变化,而右侧上方气体的温度和压强均不变,所以体积仍保持V0不变,所以当下面接触温度为T的恒温热源稳定后,活塞下方体积增大为(V0+V0),则由等压变化:=
解得T=T0
(2)
如图所示,当把阀门K打开重新达到平衡后,由于右侧上部分气体要充入左侧的上部,且由两式知M1g>M2g,打开活塞后,左侧活塞降至某位置,右侧活塞升到顶端,汽缸上部保持温度T0等温变化,汽缸下部保持温度T等温变化.设左侧上方气体压强为p,由pVx=·,设下方气体压强为p2:p+=p2,解得p2=p+p0
所以有p2(2V0-Vx)=p0·
联立上述两个方程有6V-V0Vx-V=0,解得Vx=V0,另一解Vx=-V0,不合题意,舍去.
答案 (1)T0 (2)V0
例2 如图2所示,一定质量的气体放在体积为V0的容器中,室温为T0=300 K,有一光滑导热活塞C(不占体积)将容器分成A、B两室,B室的体积是A室的两倍,A室容器上连接有一U形管(U形管内气体的体积忽略不计),两边水银柱高度差为76 cm,右室容器中连接有一阀门K,可与大气相通(外界大气压等于76 cmHg)求:
图2
(1)将阀门K打开后,A室的体积变成多少?
(2)打开阀门K后将容器内的气体从300 K分别加热到400 K和540 K时,U形管内两边水银面的高度差各为多少?
解析 (1)初始时,pA0=p0+ρgh=2 atm,VA0=V0/3
打开阀门后,A室气体等温变化,pA=1 atm,体积为VA,由玻意耳定律得
pA0 VA0=pAVA
VA==V0
(2)假设打开阀门后,气体从T0=300 K升高到T时,活塞C恰好到达容器最右端,即气体体积变为V0,压强仍为p0,即等压过程.
根据盖—吕萨克定律=得
T=T0=450 K
因为T1=400 K450 K,所以pA1=p0,水银柱的高度差为零.
从T=450 K升高到T2=540 K为等容过程.根据查理定律=,得pA2=1.2 atm.
T2=540 K时,p0+ρgh′=1.2 atm,
故水银高度差h′=15.2 cm.
答案 (1)V0 (2)0 15.2 cm
二、气体的图象问题
要会识别图象反映的气体状态的变化特点,并且熟练进行图象的转化,理解图象的斜率、截距的物理意义.当图象反映的气体状态变化过程不是单一过程,而是连续发生几种变化时,注意分段分析,要特别关注两阶段衔接点的状态.
1.等温线
图3
(1)在p-V图中,p与V乘积越大,温度越高,如图3甲所示,T2T1.
(2)在p-图中,直线的斜率越大,温度越高,如图乙所示,T2T1.
图4
2.等容线
在p-T图中,直线的斜率越大,体积越小,如图4所示,V2V1.
3.等压线
在V-T图中,直线的斜率越大,压强越小,如图5所示p2p1.
图5
例3
图6
一定质量的理想气体,在状态变化过程中的p-T图象如图6所示.在A状态时的体积为V0,试画出对应的V-T图象和p-T图象.
解析 对气体A→B的过程,根据玻意耳定律,有p0V0=3p0VB,则VB=V0.由此可知A、B、C三点的状态
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