(河北)河北省高碑店市第三中学高三语文 赏析古代诗歌复习教案.docVIP

河北省高碑店市第三中学高三语文 赏析古代诗歌复习 课型：习题讲评 教学目标：1、让学生熟悉鉴赏诗歌内容主旨的注意事项和一般步骤。 2、让学生掌握“炼句”，“事物形象描写”的题型的解题思路和技巧。 教学重点：掌握“炼句”，“事物形象描写”的题型的解题思路和技巧。 教学难点：对诗歌内容主旨的解读。 教学时间：2课时。 第一课时 教学目标：1、复习检查背诵及成语 2、归纳鉴赏诗歌内容主旨的注意事项和一般步骤。 复习检查 1、诚宜开张圣听， ， ， ， 引喻失义，以塞忠谏之路也。 2、宫中府中， ， ，不宜异同。 3、解释下列熟语 人无远虑，必有近忧： 人心不足蛇吞象： 巧妇难为无米之炊： 讲析习题 阅读下面一首宋诗，完成后面习题。 夜过借园见主人坐月下吹笛 袁枚 秋夜访秋士，先闻水上音。（ ）联 半天凉月色，一笛酒人心。（ ）联 响遏碧云近，香传红藕深。（ ）联 相逢清露下，流影湿衣襟。（ ）联 注：（1）袁枚（1716－1797）清代诗人、散文家。（2）秋士即暮年不遇者。 请简要分析诗的首联在全诗中的作用。 诗在首联引出“水上音”之后，中间两联即集中笔墨描写之，请谈谈中间两联是如何描写“水上音”的。 复习归纳鉴赏诗歌的一般步骤及注意事项： 第二课时 教学目标：让学生掌握“炼句”，“事物形象描写”的题型的解题思路和技巧。 复习提问上节课归纳的鉴赏诗歌的一般步骤。 根据以上的注意事项和一般步骤解读诗歌，并分析两道习题的考题类型，总结归纳这两种题型的解题思路技巧。 ★“炼句”型，即赏析诗中精炼语句或重要语句的意义或作用。这类题型的解题思路一般为 （1） （2）