- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
果蔬制品加工工艺学(论文)
苹果罐头制作
摘要:苹果是一种营养丰富的健康水果,它的主要营养成分是糖类、有机酸和矿物质。其糖分和有机酸组合使其酸甜可口,滋美而又回味悠长, 并且能提高食欲、促进消化。苹果是典型的高钾低钠食品,适宜高血压患者日常保健等等。目前苹果我国苹果产量大,所以研究苹果加工与保藏十分必要,本论文主要研究苹果的罐头贮藏法。
关键词:苹果、健康水果、罐头、护色
目 录
1.背景介绍 1
1.1苹果的介绍 1
1.2研究的目的和意义 2
1.3实验目的和制作原理 2
1.3.1目标 2
1.3.2原理 2
1.4苹果护色 2
2.原料的选择与加工 3
2.1器具 3
2.2材料 3
3.实验方法 3
3.1操作流程 3
3.2操作要点 4
4.实验结果 5
4.1感官评价 5
4.2糖度测定 5
5.参考文献 6
1.背景介绍
1.1苹果的介绍
苹果是蔷薇科苹果属植物。是当今世界重要的果树之一,世界各国均有栽培,产量是仅次于葡萄、柑橘、香蕉的第四大水果。我国是世界主要苹果生产国之一,到1996年底其种植面积占全国水果总之面积的34.9%,产量占36.4%,居世界第一位。我国的苹果品种有400余种,其中商用的有几十种,按成熟时间分为伏苹果和秋苹果,其中红玉、金冠、红星、富士、国光产量较大。
苹果有较高的营养价值,它含有17种氨基酸及对人体有益的维生素、矿物质、糖、纤维素等。适量的食用苹果,也有一定的医疗作用,苹果润肺、悦心、止渴、解暑消烦、和脾、止泻,还可中和胃酸,促进胃上腺素的分泌。肝炎、肾炎患者宜多食苹果,因苹果果实含钠少含钾多,是很好的碱性食品,可用于补钾。另外,苹果中所含的可溶性的磷和铁,易于消化吸收,有益于婴儿生长和发育。现代医学证明,食用苹果至少能够降低血脂、血压、胆固醇,保持总血糖稳定,还可以降低过旺的食欲,利于减肥,所以可以说苹果是全方位的健康水果。因此发展苹果的加工、贮藏和苹果品种的选育具有同等重大的意义。
1.2研究的目的和意义
近年来,随着种植业的飞速发展,我国水果的产量大幅增加,高居世界首位。从全国水果市场来看,鲜果销售已趋饱和,因此,水果的深加工,以延长贮藏期和提供新产品,已成为一件十分迫切的工作,也是农副产品产业化的发展方向。罐头是一种成熟的食品加工储存方式,广泛的用于食品加工和贮藏。
1.3实验目的和制作原理
1.3.1目标
通过实验的方法掌握罐头生产工艺流程以及各工艺过程的操作要点,理解罐头保藏原理。
1.3.2原理
果蔬原料经去皮、切分、去核(心)、护色、热烫、装罐、排气、密封、杀菌、 冷却等工艺过程,固定了原料品质,使原料与外界隔离,有效地防止了外界微生物的再次浸染,从而实现了长期贮藏地目的。
1.4苹果护色
苹果在加工过程中易变成褐色,目前已知的原因有只少五个,即糖与氨基酸发生美拉德反应、酚类的由酶催化的褐变、抗坏血酸的氧化作用、焦糖化作用和类脂化合物的氧化作用。进行苹果护色就要阻止这些过程的进行,而蛋白质、氨基酸、糖、酶等苹果本身含有,所以进行护色就要一、选择含酚类少的原料;二、降低或破坏酶活性;三、控制温度、氧、pH等反应条件。
2.原料的选择与加工
2.1器具
洗涤槽或洗涤用的塑料盆、不锈钢小刀、四旋玻璃罐及其盖与胶垫、不锈钢锅、杀菌锅、煤气灶及其配套的罐、托盘天平、500ML量筒、台秤、纱布、分光光度仪
2.2材料
苹果(最好选用富士、国光、红玉等品种)、白砂糖、柠檬酸
3.实验方法
3.1操作流程
空罐及盖的洗涤→消毒→原料选择→洗涤→去皮→护色→切分、去心→热烫、冷却→装罐→排气→密封→杀菌→冷却→贴标→成品 过滤 配置灌注液
3.2操作要点
(1)要求所有用具、器具必须洗干净,空瓶要进行预煮消毒,预煮要预热,防止爆裂。并称罐头瓶的重量或容量。
(2)原料选择:选择无病虫害、腐烂斑点且成熟度一致的苹果为原料。(3)配制护色液:配制0.2%的柠檬酸溶液1L,即用托盘天平称取柠檬酸2克,溶于1升的水中。
(4)洗涤、去皮:将称取的苹果用自来水清洗干净,手工去皮,并去除果柄、花萼。浸泡在护色液中。
(5)切分、去心:将去皮后的苹果纵切为二,大型苹果切分为四块,挖去果心,再放入柠檬酸护色液中。
注意:先去皮,再切分,大小要适中。
(6)热烫:沸水中放入切分的果块,在95℃的条件下热烫5min,捞出后用清水冷却。冷却后称重。先将水煮沸再加果块,记时,捞出后冷却称重。
(7)配制罐注液:苹果罐头的罐注液为蔗糖溶液,糖液的浓度为25%,柠檬酸含量为0.2%。配制灌注液1升,按比例量取水,称取白砂糖250g,柠檬酸2g,将白砂糖与柠檬酸倒入盛水的不锈钢锅中,加热搅拌溶解,用
您可能关注的文档
- 基于同步机制的理发师问题(终123)论文.doc
- 基于图像处理的铸坯拉速测量方法研究论文.doc
- 基于子空间分析的人脸特征提取为重点的相关研究论文.doc
- 基于多目标优化的电梯群控调度运行方案论文.doc
- 基于单片机的自行车健身系统的设计论文.doc
- 基于局域路网交通调查数据的局域路网非平衡交通规划论文.doc
- 基于嵌入式的智能家居控制设计论文.doc
- 基于平衡积分卡的国有煤炭企业绩效管理研究论文.doc
- 基于小波变换的电力电子装置故障诊断的研究论文.doc
- 基于广义辅助方程解非线性动力系统论文.doc
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
文档评论(0)