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安全说课稿 说课人：叶萍 说设计意图 说目标定位 说重、难点 说活动准备  说设计意图： 我们都知道幼儿园小班的孩子由于年龄小，生活知识经验还不丰富，所以自我保护的意识和能力较弱。新《纲要》中也明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置。所以，对小班的孩子进行必要的安全教育显得尤为重要。今天，我选择了在幼儿生活中容易被忽视但却经常发生安全事故的“上下楼梯”这一孩子熟悉的生活情景作为教学重点，精心设计了这节《上下楼梯中的安全》教育活动，旨在提高孩子的安全意识和自我保护意识，初步学习在生活中自我保护的能力，并养成良好的安全行为习惯。 说目标定位： 根据小班幼儿的年龄特点及实际情况，为满足幼儿的认知能力和情感的需要，我把目标定位如下： （1）学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 （2）初步树立幼儿生活中的安全意识，养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。 说重、难点： （1）重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法。 （2）难点：让幼儿懂得上下楼梯安全的道理，培养幼儿的安全意识。 说活动准备： （1）物质准备：自制邀请函，多媒体 （2）经验准备：幼儿已有上下楼梯的经验（最好能拍摄幼儿上下楼梯的照片做为情景再现使用） 直观教学法提问