8、7、6加几（公开课）课件（2012新版）.pptVIP

一、口算 8+（ ）=10 （ ）+7=10 6+（ ）=10 （ ）+5=10 9+（ ）=10 2+（ ）=10 8+2+4=（ ） 10-2-5=（ ） 6+4-2=（ ） 点子图的方法 如果算式换成6加几，你会吗？ 作业：大练习册 8、7、6加几 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 8 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 8 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 8 主 １ 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 3 5 10 3 13 13 10加（ ）得（ ）。 8、7、6加几 8 主 8＋4= 2 2 10 12 8、7、6加几 7＋6= 3 3 10 13 6＋5= 4 1 10 11 8＋4= 2 6 10 12 8、7、6加几 7＋6= 3 4 10 13 6＋5= 1 5 10 11 8＋9= 8、7、6加几 怎样想能很快说出得数？ 8 9 8＋9= 想： 8加（ ）得10。 2 8、7、6加几 9 主 8＋9= 想： 8加（ ）得10。 2 8、7、6加几 9 主 8＋9= 想： 8加（ ）得10。 2 2 7 10 7 17 17 10加（ ）得（ )。 9 8、7、6加几 主 8、7、6加几 8＋9= 想： 9加（ ）得10。 1 8 主 8＋9= 想： 9加（ ）得10。 1 8、7、6加几 8 主 8＋5= 想： 8加（ ）得10。 2 2 3 10 3 13 13 10加（ ）得（ ）。 8、7、6加几 8+3= 2 1 10 11 8+4= 2 2 10 12 8+6= 2 4 10 14 8+7= 2 5 10 15 7 + 6 = 13 3 3 10 6 + 5 = 11 4 1 10 想一想 7 + 5 = □ 3 10 2 12 8 + 6 = □ 2 4 10 14 6 + 7 = □ 4 10 3 13 7 4 11 说出得数。 根据“凑十法”的思路填空 7 + 4 = + + 7 3 1 8 + 6 = + + 8 2 4 6 + 9 = + + 4 5 6 一共有( )只兔。 + = 7 5 12 12 （只） + = （1）跳绳的和打乒乓球的一共有多少人？ （2）拍球的和打乒乓球的一共有多少人？ 6 8 14 + = 5 8 13 （人） （人） 总结：这节课我学到了什么？ 同桌之间交流完成 这节课学的很愉快，同学们下节课见…… 8、7、6加几 1、组成： 7 1 8 4 7 2 8 2 6 1 6 4 5 6 5 2、口算 9+4= 9+8= 9+6= 9+3= 2+9= 5+9= 13 17 15 12 11 14 口答： 8+2+4= 14 7+3+2= 12 6+4+7= 17 复习 9＋2= 想： 9加（ ）得10。 1 9＋2= 想： 9加（ ）得10。 1 1 1 10 1 11 11 10加（ ）得（ ）。 复习 8、7、6加几 8＋5= 5 怎样想能很快说出得数？ 8、7、6加几 8＋5= 想： 8加（ ）得10。 2 5 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 8加（ ）得10。 2 5 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 8加（ ）得10。 2 5 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 8加（ ）得10。 2 5 主 １ 8＋5= 想： 8加（ ）得10。 2 2 3 10 3 13 13 10加（ ）得（ ）。 8、7、6加几 5 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 8 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 8 主 8、7、6加几 8＋5= 想： 5加（ ）得10。 5 8 主 8、7、6加几 8＋5=