北师大版数学第九册《鸡兔同笼》课件7.pptVIP

* 今有雉兔同笼，上有三十五头， 下有九十四足，问雉兔各几何？ 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头， 从下面数，有94只脚，问鸡和兔各有几只？ 例1、笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚，问鸡和兔各有几只？ 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头， 从下面数，有94只脚，问鸡和兔各有几只？ 兔：（94-35×2）÷(4-2)=12（只） 假设笼子里全为鸡。 鸡： 35-12=23（只） 答：鸡有23只，兔有12只。 为了解决“鸡兔同笼”问题，古人也想出了 许多有趣的方法：有砍足法、鸡再生脚法、兔 再生头法、兔子立正法，等等。 小资料 想一想与鸡兔同笼问题有什么联系与区别 （1）龟鹤问题：有龟和鹤共40只，龟的腿和 鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？ （2）车轮：自行车和三轮车共10辆，总共26 个轮子，自行车和三轮车各有几辆？ （3）购物：今天妈妈买了苹果和桔子共8千克， 苹果每千克7元，桔子每千克4元，一共用去44 元，苹果和桔子各买了几千克？ （1）龟鹤问题：有龟和鹤共40只，龟的腿和 鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？ （2）车轮：自行车和三轮车共10辆，总共26 个轮子，自行车和三轮车各有几辆？ （3）购物：今天妈妈买了苹果和桔子共8千克， 苹果每千克7元，桔子每千克4元，一共用去44 元，苹果和桔子各买了几