说话之道大有学问-课件.ppt

01 表情和肢体语言 交往和沟通 说话之道大有学问 亚卓微课堂 02 亚卓微课堂 说话之道大有学问 人际关系在我们的生活中扮演着非常重要的角色 02 亚卓微课堂 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 [课堂讲解]沟通 为了能让你的小伙伴充分理解你说话的意思，你就要学会打通你和他之间的堵塞物，这样就很容易交流 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 询问价格 是否优惠 能或不能 心里就有数 作出决定 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 [课堂讲解] 沟通的技巧 一 二 三 四 学会聆听 态度真诚. 发自内心的赞美和肯定 微笑对待他人 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 上天赋予我们一根舌头，却给了我们一对耳朵，所以我们听到的话要比我们说的话多两倍。? ? 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 说话之道大有学问 02 亚卓微课堂 说话之道大有学问 与人沟通必不可少，掌握说话的技巧！ 老师讲故事 * * * 线下班主任老师结合班级实际存在的班级学习问题入手，进行开场白。或以引导性问的题开场。引入今天班会的主题。 开场以5分钟左右为宜。 * 线下班主任老师结合班级实际存在的班级学习问题入手，进行开场白。或以引导性问的题开场。引入今天班会的主题。 开场以5分钟左右为宜。 * * 班主任老师进行语言过渡，播放微课。 3分钟左右的主题小动画 + 7分钟左右的线上老师讲解。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。此页专做内容7分钟课堂内容知识点总结。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * 完成线上微课后，过渡到线下。老师课对视频进行简单分析，后继续讲解。 这里给老师提供了2-3个典型小故事。故事内容和启示参考资源包中的“案例”文档。 线下班主任老师课根据故事组织同学讨论。 * 完成线上微课后，过渡到线下。老师课对视频进行简单分析，后继续讲解。 这里给老师提供了2-3个典型小故事。故事内容和启示参考资源包中的“案例”文档。 线下班主任老师课根据故事组织同学讨论。 * * 为线下班主任老师准备了两个与主题相关的活动。具体活动步骤、方法、目的和意义参见资源包中的“活动”文档。 * 为线下班主任老师准备了两个与主题相关的活动。具体活动步骤、方法、目的和意义参见资源包中的“活动”文档。 * * 人际交往和沟通 说话之道大有学问 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 说话之道大有学问 交往和沟通 1 亚卓微课堂 2 老师讲故事 3 课堂小活动 4 课堂总结 5 交往和沟通 01 交往和沟通 交往和沟通 说话之道大有学问 * * * 线下班主任老师结合班级实际存在的班级学习问题入手，进行开场白。或以引导性问的题开场。引入今天班会的主题。 开场以5分钟左右为宜。 * 线下班主任老师结合班级实际存在的班级学习问题入手，进行开场白。或以引导性问的题开场。引入今天班会的主题。 开场以5分钟左右为宜。 * * 班主任老师进行语言过渡，播放微课。 3分钟左右的主题小动画 + 7分钟左右的线上老师讲解。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。此页专做内容7分钟课堂内容知识点总结。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * X—Y页PPT对应线上老师7分钟讲解内容。 * 完成线上微课后，过渡到线下。老师课对视频进行简单分析，后继续讲解。 这里给老师提供了2-3个典型小故事。故事内容和启示参考资源包中的“案例”文档。 线下班主任老师课根据故事组织同学讨论。 * 完成线上微课后，过渡到线下。老师课对视频进行简单分析，后继续讲解。 这里给老师提供了2-3个典型小故事。故事内容和启示参考资源包中的“案例”文档。 线下班主任老师课根据故事组织同学讨论。 * * 为线下班主任老师准备了两个与主题相关的活动。具体活动步骤、方法、目的和意义参见资源包中的“活动”文档。