相似三角形复习一导学案.docVIP

相似三角形的复习 (第一课时) 学习目标： 归纳并总结相似三角形的判定和性质。 让学生学会灵活解题。 重点：相似三角形的判定和性质. 难点：相似三角形的判定和性质的应用 一、 知识回顾 1、（2010年上海）下列说法中正确的是（ ） A.锐角三角形都相似 B.直角三角形都相似 C.等腰三角形都相似 D.等边三角形都相似 2、（2010河南）如图，△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点，则下列结论：①BC=2DE；②△ADE∽△ABC；③．其中正确的有（ ） （A）3个 （B）2个 （C）1个 （D）0个 3、如图，在□ABCD中,AE:BE=1:2，若S△AEF=6cm2，则S△CDF = cm2 ， S△ADF= cm2 4、（2009山西太原）甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米，一天晚上，当 小华走到距路灯乙底部5米处时，发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底 部．已知小华的身高为1.5米，那么路灯甲的高为 米． 知识应用 如图：已知梯形ABCD中，AD//BC，∠BAD=90°，对角线BD⊥DC。 （1）△ABD 和△DCB 相似吗？ 说明理由 。（2）BD2和AD·BC相等吗？说明理由。 2、如图,正方形ABCD中,E是DC中点,.求证: AE⊥EF 3、如图,DE∥BC,EF∥AB,且S△ADE=25,S△CEF=36，求△ABC的面积. 拓展提高： 如图，在中，.若动点D从点B出发，沿线段BA运动到点A为止，运动速度为每秒2个单位，过点D作交AC于点E，设动点D运动的时间为秒，AE的长为。 求出关于的函数关系式，并写出自变量的取值范围。 当为何值时，的面积有最大值？最大值是多少？ 2、（机动）如图,在等腰△ABC中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合），在AC上取一点E，使∠ADE=45° （1）求证：△ABD∽△DCE （2）设BD=x，AE=y，求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围，并求出当BD为何值时AE取得最小值 （3）当△ADE是等腰三角形时，求AE的长 清凉峰初中校本课程九年级数学上册导学案 编写 王海燕 校审 程跃忠 甲 小华乙 A B C D E F 第4题 第3题 第2题 A B C D E F A B C D E F 1