浅谈大学生毕业前的双向选择问题.doc

浅谈大学生毕业前的双向选择问题 摘要：考研与就业问题,无论是对社会、高校还是大学生个体来说,都是一个十分重要而又值得深入研究的重大课题。面对考研与就业，多数即将毕业的大学生不知所措，无论考研还是就业，我们大学生都要学会客观的认知自己、认知环境、真确选择、坚定信心、持之以恒。 关键词：就业，择业，考研 近年来，随着各高校的不断扩招，大学毕业生的数量在急剧增加，这就直接导致了大学本科文凭的贬值，大学毕业生就业形势严峻，甚至“毕业就等于失业”的现象，所以，许多大学生就会倾向于选择考研，而许多大学生人云亦云，非理智的选择考研，就形成了现在高校里的“考研热”，对于即将面临选择的大学生而言，究竟是考研还是就业呢？是个值得思考的问题。 从教育基本职能的角度来看，高等教育与大学生就业已成为当前社会值得深入研究的重要课题，毕业生发展取向的选择，对于高校教育实现为社会发展培养有用人才的目标非常重要。从学生角度来看，选择正确与否，决定着他们是否能够学有所成，在社会上施展才华，也在很大程度上决定他们今后很长一段时间人生的发展。所以，对于每一位面临选择的大学生来说，一定要根据自身的情况，结合各方面的条件，做好毕业后人生方向的选择，辅导老师主要可以从以下几方面入手帮助学生准确定位： 1、引导学生树立正确的人生价值观，端正考研与就业的心态 在我们国家，由于近年来教育事业取得了瞩目的进步，作为国家未来栋梁的大学生，在某些程度上，已不是原来的天之骄子，也不再是身份和地位的象征，再加上各高校的不断扩招，大学教育事实上已经成为我国公民的基本素质教育，使得上大学只是迈出了人生的第一步，并不一定能获得期望的东西，因此，作为新世纪的大学生应该转变过去大学教育是精英教育的这种观念。很多时候，自我期望太高的话会导致大学生短时间内的失望、气馁、逃避，尤其是现在的大学生心理还不太成熟。因此，为了躲避艰难的就业形势，考研就成为了学历升级、提升就业的砝码。进而就有了现在社会的“考研热”。有些大学生甚至从大二就开始加入了考研的队伍，由于提前进入了考研复习，许多大二、大三的专业课就被落下了，对于考研关系不密切的课程更是不屑一顾，对于学校开展的社会实践活动也不热心，这种现象不但背离了高校的培养目标，而且对于学生本人来说，一旦考研不成功，就业也就受到了严重的影响。针对这一现象，有国家教育部实施的对在校大三的学生进行分流培养，这一政策的实施，在某些程度上对现在的形势有了一定的缓解，但我个人认为并不乐观，因为对于大部分学生来说，他们依然没有认清现在的形势以及自身的发展方向，这就需要社会、学校、学生的共同努力。 其实，对于就业难的问题，所谓就业难，不是难在找而是难在择业上，如果仅从大学生所占从业人口的比例来说，不存在就业难的问题，在相当长的一段时间内，我国的大学毕业生并不是饱和或者供大于求。机关、国营企事业单位以及许多大型中外企业等，由于用人标准高、工资待遇好、求职人数多，所以相对比较难找；经济发展较快的大中型沿海城市的竞争更加激烈。但大城市之外，以及许多发展迅速的民营企业和乡村地区，人才匮乏的现象却是很明显。在市场经济条件下，作为人力资源，人才也离不开市场的配置，所以，无论本科生还是研究生或者硕士生都应该有一个准确的定位，良好的择业、就业心态，寻找合适的就业机会，同时一定要避免好高骛远、眼高手低的不良习惯，这样才能在竞争激烈的现今社会上找到适合自己的位置。 就业与考研的优势分析 在进入21世纪之前，作为天之骄子的大学生毕业之后即可被分配到需要的地方去工作，直接避免了考验与就业的交叉现象；而进入21世纪之后，大学生不再包分配，而由于就业市场有限，这就直接导致了一大批本科生转向了考研的路。 大学生一定要以平常心、平常态度对待考研。社会的飞速发展必然带动人才地位、价值的变迁，客观地讲，大专、本科教育泛而且浅，毕业生基础薄弱，专业技能有一定的欠缺，动手实践能力有待提高，在一定程度上无法适应技术要求较高的工作岗位，而考研则会有一个更高的起点，更好的平台，是学生更加深入的学习研究专业知识，提高专业技能，增加知识储备，于是研究生的内在价值明显提升。从就业形势上来说，研究生的专业实力相对比较雄厚，再加上跟着导师接触一些项目，因此专业方面的实践操作能力更好，尤其是在科技研发等专业技术含量较高的领域，工作易于展开，因此在求职的时候更容易被接受，待遇也相对较好。而对于一些以社会实践为主的工作领域，如管理、销售等，需要大量的社会实践和工作经验，而这些都是在工作中长期摸索、总结、积累才会有的，理论知识则相对较少，用人单位更看重综合素质，因此不宜直接考研。 当然也有同学会说，现在的社会对文凭的要求越来越高，而仅仅只有本科文凭可能会限制自己的发展空间。对于这种情况，在我看来，可以选择先