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做一个有方向感的教师

做一个有方向感的教师 唐河县昝岗乡中心小学 曲良党 从教十几年,勉强也可以算得上“老”教师了。虽然只是教师中的普通一员,头顶没有什么光环,但扪心自问,对待教育教学工作一直是勤勤恳恳。 十几年的工作经历给了我宝贵的经验,但同样也给了我羁绊。刚踏上工作岗位时的激情虽然不到于荡然无存,但也平淡了许多。年复一年,日复一日,脑子里想的最多的是如何把自己手头上的工作做好,却很少去思考一些更高层面的东西。可是,最近随着学校系列活动的开展,我开始对自己的现状有了新的思考与认识。 9月25日,我校举行了“扎实推进校本教研,打造优质教师团队”活动的展示。活动中,学校骨干教师的发言,他们交流自己的成长经历,然后由两名青年教师分别交流了自己的教育教学故事及个人成长计划。从她们的发言中,我真切地感受到了一名教育工作者对工作的热情和对学生们的热爱。当一件件日常小事从她们嘴里叙说出来,那么自然,那么平常,但我分明看到她们的耐心、信心和毅力。最后,语文团队的教师们以沙龙的形式展示了《构建有效课堂》的教学研究过程,听着她们一个个争先恐后的发言,我也从中受益非浅。佩服是发自内心的,被同时激起的,还有沉淀在自己心底的那份久违了的激情,不由暗下决心也要做一个有目标,用心工作的人。 英国有句谚语:对于一艘没有航向的船来说,任何方向的风都是逆风。要想做为一名适应时代发展的教师,不能只顾低头拉车,更应该抬头看路。只有明确了自己的方向,有了切实的奋斗目标,我们的成长才会更加速度起来。如今,学校及各级领导对教师的成长特别重视,为我们创造了许多提高自己、展示自己的机会,做为普通教师,我们应该怎么做?最初的冲动过后,我静下心来,以身边的优秀教师为榜样,对照自身存在的问题,发现自己目前最需要的就是学习。 通过学习,不仅可以提升个人修养,做个有品位的教师,而且能用人格魅力和深厚的人文素养、广博的知识积淀影响学生,做一个受学生欢迎的老师。。通过学习,做一个善于反思、勤于积累的老师,及时记录自己教学工作中的失败与成功之处,对自己的教学活动进行反思。通过学习,做一个业务、教学都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯。 这些学习应当是在平常生活中同步进行的,但这之中也要有所侧重,我想把业务学习放在首位,而业务学习中,我想着重于自己的专业学习。特别是做为一名美术教师,更要有过硬的美术基本功。最近几年,因为杂事太多,很少提笔画画。有时想想自己心里也觉得很惭愧,忙碌是借口,不愿动笔才是真实的想法。时间久了,好像不画画已经成为一种习惯,现在想突然之间转变不太可能。但我想从最容易的做起,每天晚上回家坚持画画或写字一个小时。积少成多,一定会有收获的。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能得到不断的发展。总之,通过此次活动的开展,为我进一步明确了今后努力的方向。身边的优秀教师们的一言一行,也成为我前进的动力 做一个有方向感的教师 唐河县昝岗乡中心小学 曲良党 2010年9月 师德学习交流材料

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