健康教育工作大纲.docVIP

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健康教育工作大纲.doc

第二部分 健康教育 一、健康教育组织网络建设 全市各级健康教育机构健全,人员、经费落实,能够承担起业务技术指导中心的职责,社区、医院、学校等健康教育网络能够发挥作用。 1、市有健康教育协调指导委员会,定期研究部署健康教育工作。将健康教育工作列入政府卫生工作目标,有中长期健康教育规划。 2、市健康教育机构编制人员落实,有适应工作需要的设备,包括电脑、彩电、投影仪、照相机、录像机、幻灯机、摄像机等。市健康教育机构设置合理,能够独立承担全市业务技术指导中心的职责。区级疾病预防控制中心有相关科室负责健康教育工作,专职人员按辖区人口1/10万的比例配备,具有相应的工作条件。基层单位有专兼职健康教育工作人员。 3、市区健康教育所所需经费列入当地政府财政预算,每年按时拨给适应工作需要的办公业务经费和专项经费(根据《纲要》为5%),并逐年有所增加。各部门各单位有适应工作需要的健康教育活动经费。 4、健康教育机构有适应工作需要的办公用房,有图书资料室;有开展工作需要的交通工具、办公和宣教设备;业务资料保存完整,档案管理规范。 5、市区健康教育机构有管理制度,有年度工作计划、总结和检查考核。经常组织对基层健康教育工作的业务指导,开展多种形式的健康教育活动。 6、各级健康教育机构能够配合主管部门制定突发公共卫生事件的健康教育应急预案,能够制作多种有针对性的宣传资料,开展各种卫生法规、主题宣传日、咨询、社区服务等多种宣传活动,并能充分发挥信息网络的优势,扩大健康知识覆盖面,提高业务指导工作效率。 7、档案要求: ⑴将健康教育纳入市政府卫生工作目标的文件。 ⑵市、区建立健康教育领导小组文件;中长期健康教育工作规划;年度计划、活动记录、工作总结。 ⑶市、区健康教育所(科)编制文件和依据;人员名单;健康教育所(科)的办公条件及设备清单;健康教育专项经费预算及拨付到位的财务凭据。 ⑷健康教育网络图及联络人员名单。 ⑸本市突发公共卫生事件的健康教育应急预案。 ⑹市健康教育“十一五”规划、年度工作计划、总结。反映健康教育工作开展情况的相关资料等。 ⑺大型咨询活动记录及照片,健康教育工作会议记录,健康教育大事记。 ⑻基层健康教育人员培训情况(包括培训通知、考核、照片等),开展健康教育讲座情况,开展健康教育专项课题的有关文件及论文。对基层指导工作记录。 ⑼城区公共场所卫生宣传栏(广告牌)设置情况统计清单。 ⑽开展亿万农民健康促进工作的有关文件材料。 ⑾市健康教育所发放的宣传资料,每年不少于8种。健康教育宣传品发放登记及样品(宣传画、折页、小册子、录像带、光盘等),各区乡镇和单位亦可自编制作健康教育宣传资料。 ⑿健康教育阵地情况(宣传栏),在电台、电视台、报纸开展健康教育专栏情况和播出登记。 ⒀市政府颁布的公共场所禁止吸烟法规。市政府有关控制吸烟文件。创建无烟草广告城市的档案资料和命名文件。 ⒁每年控烟工作计划、总结,每年5·31无烟日活动方案和总结、照片。 ⒂开展城市无烟草广告工作的有关文件和活动照片。控烟工作检查有关文件及照片。开展无吸烟单位、控烟积极分子的评选活动及表彰情况。 二、学校健康教育 中、小学按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%;中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式的健康教育;14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。 1、各级各类中、小学校有健康教育领导小组(红头文件),有领导分管,有具体负责人,有健教办,有专项经费,收支有据。 2、学校健康教育工作档案齐全完整规范。有年度健康教育计划,控烟计划,有工作记录,有活动照片,有年度总结,有健康教育、控烟等制度。 3、学校将健康教育课纳入教学计划,有符合要求的师资承担教学任务。健康教育开课率达到100%,每两周不少于1学时(课程表显示)。 4、中小学校每年依据《健康教育评价方案》进行自我评价。做到“五有”:有课时,有教材,有教案,有教师,有考核。教育行政部门在“学校健康教育评价方案”规定指标中选项为 “A”的学校达90%。依据中小学《学校健康教育评价方案》学校自评得分≥85分,“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%。 5、中小学健康教育活动要多种多样,每学期不少于两次。中专、中等职业学校及普通高等学校均要针对即将步入社会的在校学生特点,开展多种形式的健康教育活动,开设健康教育选修课或专题讲座,每月不少于一次。 6、各幼儿园开设健康教育课,注重效果,强化儿童健康行为的形成,并定期召开家长会,通报儿童卫生保健情况。 7、中小学和幼儿园要有独立的校医室及专业人员,并通过卫生行政部门验收(校医应有医师资格)。业务档案资料保存完整,管理规范。 8、学校有固定的健康教育宣传阵地, 健康教育宣传栏

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