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高考英语语法复习-非谓语动词课件1
8.—Hi,Mary.Would you like to go to the concert this evening? —Sorry,Tom. tomorrow’s lessons,I have no time to go out with you. A.Not preparing B.Not having prepared C.Not to prepare D.Being not prepared 解析 根据句意可知,选项动词为原因状语,表主 动,强调动作的完成性,相当于一个原因状语从句: As I haven’t prepared tomorrow’s lessons ...故应选B项。选项A为现在分词,不表示完成的 意思;选项C为不定式的否定结构表目的;选项D为 被动结构,not应置于分词being前面,均不符合句 意。 答案 B 9.Every student in our class had an application form in his hand,but no one knew which office . A.to send it to B.to send it C.to be sent to D.to have it sent 解析 根据句意及句子结构可知,选项部分不定 式与疑问词构成不定式短语一起作动词knew的 宾语。在这一结构中,常用不定式的主动结构, 可以转换为宾语从句:but no one knew which office he would send it to。注意send sth.to sb./sp.为固定短语,to为介词,不能省略。 A * 九、非谓语动词 (一)动词不定式 熟读深思 思考下列句中不定式所充当的句子成分,并注意常用的不定式有哪几种形式。 1.He seemed to be sleeping.他好像在睡觉。 2.There are all kinds of difficulties to be overcome.有各种各样的困难要克服。 3.I’d like to make a suggestion. 我想提一个建议。 4.It is of great benefit for all of us to do morning exercises every day. 每天做早操对我们大家都有益。 5.He feels it a duty to help the disabled in the community. 他感到有义务帮助社会中的残疾人。 6.I want this letter to be opened now! 我想现在就将信拆开! 7.Mary often goes back to her hometown to visit her grandparents. 玛丽常常回家乡看望她的祖父祖母。 8.I often hear her sing in English.(比较: She is often heard to sing in English.) 我经常听到她用英语唱歌。 归纳总结 一、不定式的时态 1.不定式的一般式表示的动作通常与谓语动词表 示的动作同时发生或在其后发生。 2.不定式的进行时表示的动作与谓语动词表示的 动作同时发生。 3.不定式的完成时表示的动作发生在谓语动词动 作之前。 二、不定式的语态 1.不定式修饰的名词或代词和不定式构成逻辑上 的主谓关系时,常用不定式的主动形式;不定 式和它修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关 系,又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时, 不定式用主动形式;不定式作表语形容词的状 语,和句中主语构成逻辑上的动宾关系,不定 式用主动形式。 2.当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的 承受者时,一般用不定式的被动语态。 三、不定式符号to省略的若干场合 1.感官动词see,hear,notice,watch,observe, feel,look at,listen to和使役动词have, make,let等后接不定式作宾补时,必须省 略不定式符号to;但在被动语态中则须加上to (let除外)。 2.在介词but,except等表示“除了……”之意的 词前,若有实义动词do,介词后作宾语的不定 式常省略to;若无do,则to不能省略。 3.两个或两个以上的不定式由连词and,or或but连 接时,从第二个不定式开始往往省略to;但如 果表示强调对比之意,则不省略。 4.含有do的
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