现代生物进化理论的主要内要教学幻灯片讲义.ppt

种群中产生的变异是（ ）的，经过长期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰，有利变异逐渐（ ），从而使种群的基因频率发生（ ）改变，导致生物朝向一定方向进化。可见，生物进化的方向是由（ ）决定的。 不定向 积累 定向 自然选择 种群中产生的变异（ ） 自然选择方向( ) 不定向 定向 现代生物进化理论的主要内容(二） 物种的概念 在遗传学和进化论中，把能够在自然状态下相互交配，并能够产生出可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。 即：不同物种之间有生殖隔离（动物因求偶方式不同、繁殖期不同，植物因开花季节、花的形态不同，而造成的不能交配等都属于生殖隔离 ） 隔离 概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。 隔离的类型 生殖隔离 地理隔离 生殖隔离 种群间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代 求偶方式不同 繁殖期不同 开花季节不同 花的形态不同 植物 动物 生殖隔离 例：马与驴的生殖隔离 马 驴 骡 例：虎狮兽 例：不同“人种” 世界各地的人虽然各有不同，但他们之间可以彼此通婚，并且产生可育的后代。因此，全世界的人在生物学上属于同一个物种——智人。 地理隔离 分布在不同自然区域的种群，由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间无法相遇而不能发生基因交流。 第二节 现代生物进化理论的主要内容 一、种群基因频率的 改变与生物进化 举例： 如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然 出现少数绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰 色更不容易被敌害发现。 如果该绿色个体（Aa）已经很好的生活下来，它体内的A基因怎样才能遗传给后代？请写出遗传图解。 出现有利变异个体内的优势基因只有在群体中,通过有性生殖才能世代延续。 aa 灰翅 × Aa Aa 绿翅 AA 绿翅 （1） Aa 配子 A a A a Aa 绿翅 P: F1: 绿翅 绿翅 aa 灰翅 × Aa Aa 绿翅 （2） aa 配子 A a a P: F1: 绿翅 灰翅 研究生物的进化仅仅研究个体 的表现型是否与环境适应是不 够的，还必须研究群体的基因 组成变化。 这个群体就是种群！ (一)种群是生物进化的基本单位 1.什么叫做种群？ 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群. 种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代. 下列属于种群的是 （ ） A.一块水田里的全部水稻 、水草 B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C 一块朽木上的全部真菌 D. 一个池塘中全部鱼 下列关于种群的说法不正确的是 （ ） A.种群是生物进化的基本单位 B.种群是生物繁殖的基本单位 C.中国大陆上所有老虎是一个种群 D.同一种群的个体可以自由交配 B C 性状是由基因控制的，因此研究生物的进化必须研究种群的基因组成和变化。如何分析种群的基因组成和变化？由此人们提出基因库和基因频率的概念。 1.什么是种群的基因库？ 一个种群中全部个体所含有的全部基因叫这个种群的基因库。 练习 现有男女各一百人，男色盲患者10人，女色盲患者20人，携带者10人，那么色盲基因的频率是多少？ 性染色体上的基因计算 若种群中一等位基因为A和a，设A的基因频率=p，a的基因频率=q ， 因为(p＋q)=A%+a%=1， 则（p+q）2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1 。 AA的基因型频率=p2； aa的基因型频率=q2； Aa的基因型频率=2pq。 已知等位基因计算基因型频率 人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因控制。如果群体的发病率是1/10000，表现型正常的个体与苯丙酮尿症患者婚配，生出患苯丙酮尿症小孩的概率是_________。 总 结 生