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梁山伯与祝英台 东晋时期,青年学子梁山伯辞家攻读,途遇女扮男装的学子祝英台,两人一见如故,志趣相投,遂于草桥结拜为兄弟,后同到红罗山书院就读。在书院两人朝夕相处,感情日深。三年后,英台返家,山伯十八里相送,二人依依惜别。山伯经师母指点,带上英台留下的蝴蝶玉扇坠到祝家求婚遭拒绝,回家后悲愤交加,一病不起,不治身亡。英台闻山伯为己而死,悲痛欲绝。不久,马家前来迎娶,英台被迫含愤上轿。行至山伯墓前,英台执意下轿,哭拜亡灵,因过度悲痛而身投墓中与山伯合葬。 * 音乐欣赏的过程: 一 功能欣赏 感受音乐 在听觉上对音乐有大体概念 二 情感欣赏 认识音乐 理解音乐的深化过程 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 情感欣赏应掌握 1、音乐的民族特征 2、音乐语言的表现手段——体裁与曲式 3、发挥想象力与创造力 具有欣赏音乐美的能力 何占豪 陈刚 乐曲介绍: 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、陈钢作曲。1959年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化,选择了这一家喻户晓的民间传说为题材,吸取了越剧中的曲调为素材,成功地创作了这部作品,是我们自己的交响乐。 洋为中用,中西合璧 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 呈 示 部 引 子 展 开 部 再 现 部 草桥结拜 英台抗婚 坟前化蝶 草桥结拜 同窗三载 共读共玩 十八相送 不祥征兆 封建势力 抗 婚 楼 台相 会 坟前控诉 哭灵投坟 仙 境 化 蝶 传 颂 曲式结构 :奏鸣曲式 呈示部 主部主题 + 副部主题 + 尾声 ↓ ↓ 草桥结拜 爱情主题 爱情主题 ↓ 同窗三载 共读共嬉 十八相送 长亭惜别 化 蝶 *
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