第三章中国的自然环境第四节自然灾害课件初中地.ppt

第三章 中国的自然环境 地震 滑坡 泥石流 你能说出下列图片反映的是哪种自然灾害吗？ 洪涝 台风 干旱 寒潮 《2013年社会服务发展统计公报》显示，2013年，我国自然灾害以洪涝和地质灾害、地震、台风、干旱灾害为主，各类自然灾害共造成3.9亿人次不同程度受灾，因灾死亡失踪2284人，因灾直接经济损失5808.4亿元。 根据以上资料分析我国自然灾害有什么特点？ 2013年中国各省自然灾害经济损失 种类多 分布广 汶川地震 　　2008年5月12日14时28分汶川地震；死亡68 712人，失踪17 921人。 本世纪以来我国死亡人数最多的地震 山体滑坡 堰塞湖 泥石流 汶川地震后引发了哪些其他灾害？ 传染性疾病 震级反映地震释放的能量大小，地震越强，震级越大。震级相差一级，能量相差约30倍。一个6级地震释放的能量相当于美国投掷广岛的原子弹所具有的能量。 地核 地幔 地壳 地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即内力作用），使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。 7级以上的地震属大地震 小于2.5级的地震，属小震或微震 2.5 ～ 5级的地震属有感地震 5 ～ 7级的地震属破坏性地震 中国地震带分布 2.说明我国地震的分布有什么特点？ 1.依据地图说出我国有几个地震带？ 　　我国地震灾害发生的次数、震级数据说明了什么？ 新中国以来中国大陆7级以上部分地震 地震发生地 发生时间 震级 西藏察隅县 1950年8月15日 8.5级 云南省通海县 1970年1月5日 7.7级 辽宁省海城县 1975年2月4日 7.3级 河北省唐山市 1976年7月28日 7.8级 云南省澜沧、耿马 1988年11月6日 7.6、7.2级 四川省汶川县 2008年5月12日 8.0级 青海省玉树 2010年4月14日 7.1级 四川省雅安市 2013年4月20日 7.0级 环太平洋地震带 地中海-喜马拉雅地震带 世界火山、地震带分布 观察图中我国在地震带中的位置，说明我国地震多发的原因。 候风地动仪── 世界上第一架地震仪 成功预报海城地震 先找安全地带躲避 “猝然闻变，不可疾出，伏而待定，纵有覆巢，可冀完卵。” 讨论 假如地震来临时，你正在教室里（或家里、剧院里……），应该怎样躲避？ 躲避时，注意保护头部 有序逃生，避免拥堵 灾难发生时，电梯是困住生命的牢笼 撤到室外，选择空旷地带避难 你家附近的应急避难所在哪里呢？ 　　在室外避免在高楼、烟囱、旗杆、灯柱、高压电线、狭窄巷道和桥梁等处停留。 材料一：地震发生时，一小区住在七楼的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震，不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在电梯中。 材料二：汶川地震中，桑枣中学的2200多名学生和上百名老师，按照平时学校要求和他们自己练熟了的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用1分36秒，学生、老师无一人伤亡。 （1）面对突如其来的地震，桑枣中学师生们成功避 险的前提是什么？ （2）材料一给我们怎样的启示？ （3）面对突如其来的险情，科学避险的关键是什么？ 学以致用 材料分析 课外拓展 请同学们结合今天所学知识，汇集各组学习成果，以小组为单位，自制一个方便实用的《地震应急自救手册》，形成灾害预防意识。 居安思危有远虑 防灾减灾为长安 防患于未然 * * * * * *