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人教版平抛运动导学案
【课 题】 5.3 平抛运动
【学习目标】
1、知道什么是抛体运动,知道抛体运动是匀变速曲线运动,什么是平抛运动。
2、知道抛体运动的受力特点,会用运动的分解与合成结合牛顿定律研究抛体运动的特点。
3、知道平抛运动可分为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,其轨迹是一条抛物线
4、能应用平抛运动的规律解决实际问题
【学习重难点】
平抛运动的研究方法及规律
【使用说明】
1.先阅读课本内容,理解课本基础知识,有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材助读设置问题,依据发现的问题再研读教材或者查阅资料,解决问题。将预习中不能解决的问题填在我的疑惑处。
2.分层完成,A层全部完成并梳理知识结构,B层全部完成,标“※”的题目要求C层选做。
3.小组长职责,知道引领小组各层成员按时完成任务,人人达标。
【方法指导】
分析归纳法、问题解决法、分层教学法
【学习过程】
【自主预习案】
一、抛体运动
1、抛体运动:以一定的 将物体抛出,在 可以忽略的情况下,物体只在
作用下的运动。
2、平抛运动:初速度沿 方向的抛体运动。
二、平抛运动的速度
1、平抛运动的特点及研究方法
(1)特点:水平方向 力,做匀速直线运动;竖直方向受 作用,做初速度为 ,加速度为 的直线运动。
(2)研究方法:将平抛运动分解为水平方向的 运动和竖直方向的 运动。
2、平抛运动的速度
(1)水平方向:vx=
(2)竖直方向:vy=
(3)合速度大小:v=
(4)合速度方向:tanθ= =
(θ为v与水平方向的夹角)。
三、平抛运动的位移
四、一般的抛体运动
物体抛出的速度V0沿斜上方或斜下方时,物体做斜抛运动(设V0与水平方向夹角为θ)。
1、水平方向:物体做 运动,初速度
2、竖直方向:物体做竖直上抛或竖直下抛运动,初速度
请你将预习中没能解决的问题和有疑惑大的问题写下来,待课堂上老师和同学探究解决。
【合作探究案】----质疑解疑、合作探究
课题一、对抛体运动的理解
1、物体做抛体运动的条件:
(1)______________________
(2)______________________
2、抛体运动的特点
(1)理想化特点:物理上提出的抛体运动是一种________模型,即把物体看成质点,抛出后只考虑_________的作用,忽略_________。
(2)匀变速特点:抛体运动的加速度________,始终等于_________,这是抛体运动的共同特点,其中加速度与速度方向不共线的抛体运动是一种_______________运动。
(3)速度变化的特点:做抛体运动的物体在任意相等的时间内速度的变化量________,均为,方向___________。
3、平抛运动的理解
(1)条件:①_________________,②__________________。
(2)性质:加速度为g的_______________运动。
(3)处理思路:
将平抛运动分解为水平方向的_____________和竖直方向上的_________________。
【针对训练】
关于平抛运动下列说法正确的是( )
A、平抛运动是非匀变速运动 B、平抛运动是匀速运动
C、平抛运动是匀变速曲线运动 D、平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的
课题二、关于平抛运动的几个重要推论
1、做平抛运动的物体在空中的运动时间,只由_______决定(g值一般认为是不变的),与_________的大小无关。
2、做平抛运动的物体在水平方向的位移大小(水平射程),它由______和__________共同决定。
3、做平抛运动的物体在任意时刻的速度偏向角θ=_________(速度v与初速度方向
间的夹角)与位移偏向角φ=___________(位移与初速度方向间的夹角)是不相等的,其关系是:__________________。如下图所示。
4、做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定过物体此时在水平方向的位移的中点。
证明:
【针对训练】
在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球捧将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地,若不计空气阻力,则( )
A、垒球落地时瞬间速度的大小仅由初速度决定
B、垒球落地时瞬间速度的方向仅由击球点离地面的高度决定
C、垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
D、垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面
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