土地规划-1.ppt

* * 土 地 规 划 学 资源管理研究所 李 强 资源学院 第一章 总 论 1　土地与土地利用 2　规划与土地利用规划 3 关于土地科学 4 课程安排及主要内容 土地的概念(1) C.S.Christian and G.A.Stewart，1964：《综合考察方法论》 土地是“地表及所有它对人类生存和成就有关的重要特征”，是“地表的一个立体垂直剖面，从空中环境直到地下的地质层，并包括动植物群体及过去和现在与土地相联系的人类活动”。 FAO，1972：《土地与景观的概念及定义》 土地“包括地球特定区域表面及其以上和以下的大气、土壤及其基础地质、水文和植物。它还包括这一地域范围内过去和目前的人类活动的种种结果，以及动物就它们对目前和未来人类利用土地所施加的重要影响”。 FAO，1976：《土地评价纲要》 土地是“地表的一个区域，其特点包括该区域垂直向上和向下的生物圈的全部合理稳定的或可预测的周期性属性，包括大气、土壤和下伏地质、生物圈、植物圈和动物圈的属性，以及过去和现在的人类活动的结果；考虑这些属性和结果的原则是，它们对于人类对土地的目前和未来利用施加重要的影响”。 土地的概念(2) Land=F（n, e1, e2, s, t） 土地的概念（3） 土地的两重性 土地的概念(4) 经济性: 土地供给的稀缺性 土地报酬的递减性 土地用途的多样性 土地的增值性 自然性: 土地数量的有限性 土地沃度的差异性 土地利用的可持续性 土地位置的空间性 (养育功能 承载功能 仓储功能 景观功能) 土地的基本功能 土地利用概念 是由自然条件和人为干预所决定的土地功能。（FAO，1985） 指在既定的时间、空间和特定地点的一切已开发和空闲土地的表面状况（R.B.曼德尔，1987）。 是人类通过与土地结合获得物质产品和服务的经济活动过程（毕宝德，1990）。 指人类对特定的土地投入劳动力资本，以期从土地得到某种欲望的满足（林英彦，1995）。 土地利用 土地利用的思路 土地利用系统 土地利用与土地利用规划 是土地利用和土地利用管理工作的龙头，决定着土地 利用和土地利用管理的空间。 土地利用规划： 协调土地的供给与需求，寻求最优土地利用方案。 土地利用：技术手段周期性活动协调土地的供给与需求。 土地利用思路：通过协调土地生产力和生产关系因素， 从广度和深度两个方面，提高土地利用率和土地生产 率，实现充分利用现有土地资源的目标。 土地利用/覆盖变化的研究 国际地圈-生物圈计划（IGBP）和全球环境变化中的人文领域计划（HDP）在1995年提出了“土地利用与土地覆盖变化（LUCC）”的研究计划。 人类驱动力----土地利用/覆盖----全球变化----环境反馈 预测土地利用/覆盖变化 评价环境变化 提供决策支持 LUCC 模型 规划的基本要素 方案 目的 决策者 对象 手段 规划（planning) 构成 规划的本质 规划的本质：对未来的导向性 （未来学） 理性思考过程（系统学） 综合协调过程（管理学） 为人类创造良好环境的过程（环境学） 辩护的过程（法学） 学习的过程（新技术） 创造性思维的过程（建筑学） 实施政策的过程（政策学） 规划的主导思想 绿图规划 （克拉伯尔斯，庶普；1987） 土地利用规划的特性 政策性 整体性 兼容性 折衷性 动态性 是土地利用和土地利用管理工作的龙头，决定着土地利用和土地利用管理的空间。 协调土地的供给与需求， 寻求最优土地利用方案。 人口增长、粮食不足、能源短缺、资源枯竭、环境污染成为举世瞩目的 5 大问题。 土地科学研究的意义 人口、资源、环境和区域发展（PRED）的协调问题成为人们关注的焦点。 土地是人类繁衍生息、社会发展进步所必需的物质基础。 伴随计划经济向市场经济的转变、加入WTO等，土地利用方式以及相关的制度势必发生深刻的变化。 研究对象：自然---经济复合体的土地 研究领域：土地资源，土地利用和土地管理 土地科学 ∈（社会科学∪自然科学∪新兴科学） 土地科学的研究对象（１） 土地科学是在现代科学综合的基础上形成的，是自然科学、社会科学和新兴科学有机结合的产物，是不同性质的多门学科大交叉形成的、兼容自然科学和社会科学性质的边缘学科。 　　　是把土地作为一个自然---经济复合体的特殊矛盾，来研究它的运动和发展规律（何永祺，1990） 是研究土地利用与土地管理，协调人地关系，解决人地矛盾的科学（许牧，陈瓦黎，1990） 是以自然历史综合体和土地关系高度的结合体为研究对象的一门综合性学科（王家梁，1990） 是以研究自然、社会经济复合体的土地自身的形成以及土