湖南省邵东县2017年八年级语文下册第一单元2永久的悔学案无答案语文版.docVIP

永久的悔 “三学四导”导学案? 主备人： 审核人： 时间： 2017 年 上 学期 课型 新授 年?级 八年级 课时 2课时 科目 语文 课?题 永久的悔 学习 目标 1.理清文章的思路，培养学生分析问题的能力，体味文章的风格与质朴的语言中所蕴含的深情。 2.引导学生体会父母、长辈对自己的爱，使其懂得审视自己的行为，珍惜亲情，探寻与父母、长辈相处的最佳方式。 重点难点 1、学习本文真实自然的描写方式，感受本文平实的语言中所饱含的深情。 2、引导学生深入的品味生活，珍爱生活中的真善美，使学生珍惜现在，珍惜未来。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 请同学们回想一下，我们学以前学过哪些与母亲有关的文章？（提问后师生齐背孟郊的《游子吟》） 母亲是天底下最伟大的，可能我们有不理解的时候，但最后我们都有会明白的。因此，从古到今，无论是谁，都对母亲永生难忘，因为我们的生命是她给，我们的未来是他们撑起，我们有理由来歌颂她，今天我们就一起来学习季羡林老先生，在90高龄写的一篇文章《永久的悔》 自主预习单： 季羡林，1911年出生于山东清平县一个农民家庭，他主持编纂了《四库全书存目丛书》《传世藏书》《神州文化集成》及《东方文化集成》等大型丛书。在吐火罗文研究、印度佛学、东方文化、比较文学、唐史研究及中外关系史等广泛领域均做出了重大贡献。尤其是《吐火罗文》一书，是季老85岁后用英文冲刺的作品，其学术价值极高。 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 一.整体感知品味语言? 读下列句子，结合课文，体会作者平实的语言中所蕴含的深厚感情。 总结导评：精讲点拨，归纳总结 文中有这样一段话，“母亲不知有多少个日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。”请随意想像一个片断(如村边眺望、临终思念等)对母亲的心理活动进行描写。 提 高 拓 学 应用导思：学以致用，巩固拓展 学过这篇课文，听过如此感人的故事，假设你是作者，如今回到母亲的坟前，你最想说的是什么呢？（提示：可以说说心中的愧疚，或者是告诉后人如何珍惜现在的机会与长辈相处等等。） 教 后 评 价 教学反思