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我的岗位我负责 随着社会形势的变化，机构改革发展的不断深化，“岗位”---它已经不是一个简单而普通的名词,不是你能轻描淡写,脱口而出的两个字；它是具有千斤份量的代名词,是你在付出代价之后才能深刻体会的两个字,因为一个岗位就是一份责任。. 我们应该做到， 一要增强学习的实效性，提高自身政治素质。紧密结合本职工作，努力学习政治、经济、科学技术知识等，学习当今世界的新知识、新理念、新方法，使自己的知识结构与水平不断适应时代发展的需要。在工作中，切实增强学习的实效性，进一步转变观念，与时俱进，在干中学，在学中干，为开创工作新局面打下坚实的理论基础。 高标准履行职责，岗位是载体，能力是关键，素质是根本。“我的岗位无差错，我的服务您满意，我的工作请放心”，既是对我们的基本要求，又是一个很高的工作标准。我们都要自觉把“无差错、您满意、请放心”作为检验自身工作的根本标准。 我的工作岗位——教师。在平凡工作的岗位上播撒爱的种子作为一名普通教师，三尺讲台就是我的工作岗位，我每天面对的是承载着千百个家庭未来和希望的可爱的孩子。从早到晚，寒来署往，每天我们都在反复进行着大量平凡而琐碎的工作。日复一日，年复一年，不辞辛劳，不厌其烦。站在讲台上的每一天，我都满怀激情，用心地投入工作，在充实中完善自我，在追求中积蓄力量，在奉献中感受幸福，让教师这个岗位时刻焕发爱的光辉！ 多年的工作学习和生活，丰富了我的社会阅历，教会了我一些人情世故，让我深深体验到了“我的岗位我负责，我在岗位你放心”的深刻内涵，懂得了责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样，永远意味着责任，肩负起自己的责任是多么重要！因为责任意识会让我们表现得更卓越！只有承担责任的生命，才叫真正的生命！从现在做起，从自我做起，查找隐患和不足，遵章守纪，带动身边的同事进一步增强责任心、培育责任感，努力做到零事故、零投诉、零退货，贯彻落实集团的“我的岗位我负责，我在岗位您放心”的理念。??? 经验是最好的老师，当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好，就是不平凡。不能成为太阳，又何妨当一颗星星，成败不在于大小，只在于你是否已经竭尽所能。让我们用一份我的岗位我负责，我在岗位你放心和一颗感恩的心，不断提升自己所在的岗位资源，为公司远航的风帆贡献应有的风力，聚少成多，积小成大！把公司当作家，共同经营好这个大家。 德国著名教育家赫尔巴特曾说：“道德普遍的被认为是人类最高的目的，因此也是教育的最高的目的。”作为一名光荣的人民教师，我深深懂得“为人师表”的深切含义。我忠诚于党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针政策，在履行岗位职责的过程中，具有强烈的事业心、责任感和进取心；为人师表，爱岗敬业，忠于职守，不迷信，不聚赌，作风正派，顾全大局；能以学校利益和集体荣誉为重，立足岗位，勤勉踏实，任劳任怨，多做事，少牢骚；关爱学生，尊重学生，宽容学生，不体罚或变相体罚学生，教育学生有耐心，有方法，以身示范，有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲，“不放弃任何一个人，关爱每一个学生”这是素质教育的宗旨，也是师德的核心，更是他一贯工作践行的思想。始终保持强烈的发展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。 投身教育天地宽，矢志教育谱新篇。在教育教学过程中， 牢记党的教育方针与宗旨；树立教学就是服务的观念； 带着深厚感情和满腔热情去工作；诚实守信、办好实事、立说立行、日事日清。 在教学上，他热爱教师这一神圣职业，把搞好教育教学工作视为实现自己生命价值的最重要的部分，在工作中从不知累，从不拖沓，兢兢业业，克勤职守。任教数学学科，始终能专心致志备好课，激情满怀上好课，一丝不苟批改好学生的作业，认真负责地做好暂差生的转化工作。由于从不马虎，积极肯干，所教学生的成绩总能大幅度地提高，在每年的高考中，都能以优异的成绩名列前茅。 在班级管理上，特色鲜明、扎实有效、成效显著?。“教育是一项事业，事业的意义在于献身” 。教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的班主任是他的目标。在班级管理中，他真正做到了以校为家，一心一意扑在班级管理工作上。他不断探讨，摸索出了一整套班级管理理念： “勤”字当头，狠抓学风；以“德”为先，民主管理； “爱”为灵魂，凝聚力强。他勤于班务，细心发现，以学风促成绩；他充满关爱，宽待学生，建立了一套完备的班级管理制度，建立了一个先进的班级领导班子，充分发动学生的自主自治自理能力。为了学生的一切，为了一切学生，他奋斗不息，把教育当做生命，把爱心献给了学生。他的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。 俗话说,田荒一季子,人误一辈子。教育是塑造人的工程,是需要用心付出的岗位。如何让学生乐学、会学,把知识学扎实、学灵活,并不是一件简单的事情。机会总是为不断进取和勤奋的人所准备的，我