幼师教师礼仪期中测试题.docVIP

10春幼师礼仪期中测试题 座号--------------- 姓名----------------- 填空（共7小题，每空1分，共20分） 礼是人类社会为维护社会正常而遵循的最简单，最起码的道德规范行为。无论是古代 还是现代，礼仪的本质都是 。 礼仪具有 ， ， ， ， 的特点。 师范生的个人礼仪从广义上包括 与 。 师范生的举止规范必须符合 ， 和 的要求。 师范生谈吐礼仪原则中对交谈语言的要求是 ， ， 。 见习，实习时幼儿师范生走向工作岗位前提高职业道德，将知识转化为能力和培养社会交往能力的过程，它包括 和 。 仪容，通常是指人的外观，外貌。其中，容貌是人的仪容的重点。师范生仪表容修饰的基本原则是 ， ， ， 。 多项选择（共5小题，每小题3分，共15分） 学习礼仪的意义包括（ ） A. 学习礼仪是适应改革开放的需要 B. 学习礼仪是适应市场经济发展的需要C. 学习礼仪是适合现代信息社会的需要 D. 学习礼仪是作为现代文明的需要 9. 我们可以通过什么方式培养礼仪修养（ ） A. 加强道德修养 B. 遵守公德 C. 在实践中养成 D. 博闻多识 下列属于师范生的举止规范的具体内容是（ ） 可靠性 B. 连续性 C. 手势，坐姿，行姿 D. 站姿，蹲姿 师范生仪容美得表现在于（ ） 自然美 B. 修饰美 C. 内在美 D. 得体，美观 师范生着装的规范体现在（ ） 传承性 B.个体性与整体性 C. 整洁性与文明性 D. 技巧性 名词解释（共3小题，每小题5分，共15分） 13. 师范生个人形象 14校园中的仪式活动 人际交往 简答题（共3小题，每小题10分，共30分） 现代社会礼仪的含义主要体现在哪些方面？ 中国古代的“五礼”是什么，具体指什么内容？ 提高师范生交往礼仪水平的意义是什么？ 案例分析（20分） 郑小姐在一家国内的公司里工作。有一回，上级派她代表公司，前往南方某城市，去参加一个大型的外贸商品洽谈会。郑小姐购置了一件粉色的T恤和一条蓝色的牛仔裤，并高价购置了一套化妆品，精心画了个晚宴妆。洽谈会现场，她就以这身装束出现，但拎了个日常上班用的绒布包。然而，正是她新置的这身装束，使不少外商对她远而敬之，甚至连正面跟她接触一下都很不情愿。郑小姐很疑惑，自己为了洽谈会这么精心的准备，为什么最后大家对她的态度这么奇怪？ 试从礼仪规范中着装礼仪的要求去分析原因。