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《机械波》说明
多媒体CAI积件《机械波》
安徽省安庆石化一中 张明
机械波是高中物理第二册(全日制普通高级中学教科书(试验修订本,必修加选修))中的内容,是一种比较复杂的机械运动。通过这一章的学习,为以后电磁波和光波的学习作好准备。由于本章的知识在中学阶段定量计算较少,定性讨论较多,这就要求学生对各种现象、图象和概念之间的内在关系了解得清楚、正确,才能牢固掌握这些知识。本章内容是历年高考的必考内容,其中命题频率最高的知识点是波的图象、频率、波长、波速的关系,一道题往往考查多个概念和规律。特别是通过波的图象综合考查对波的理解能力、推理能力、空间想象能力。为了帮助学生学好这一章内容,我制作了这个积件。
脚本的编写:
知识范围:高中物理教材第二册。
积件名称:《机械波》。
积件类别:教学软件
制作平台:Flash 5.0英文版、windows 98操作系统。
软件框面及注释:
这个积件分为五个部分:
1.波的形成: 模拟沿绳传播的波。
2.横 波:
质点振动———设想把绳分成许多小部分,每一小部分可以看作质点,质点之间有想互作用力。最左边的质点在外力作用下振动起来后,带动右边邻近的质点振动,不过右边质点开始振动的时刻比左边邻近的质点要迟一些。这样依次振动下去,后一个质点总比前一个迟一些开始振动,于是振动逐渐传播开去,从总体上看形成凸凹相间的波。
质点位移———模拟各振动质点的位移随时间变化。
质点速度———模拟各振动质点的速度随时间变化。
质点振动、质点位移、质点速度这三个动画很好地说明了机械波的特点:每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐振动;后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动。波传播的只是运动形式(振动)和振动能量,介质中的质点并不随波迁移。
3.纵 波: 模拟纵波形成的过程。
4.机械波的图象:
波的图象与振动图象比较:振动是一个质点随时间推移而呈现的现象,波动是全部质点联合起来共同呈现的现象。
5.波的干涉:
叠加———几列波相遇时,每列波都能够保持各自的状态继续传波而不互相干扰。只是在重叠的区域里,任一质点的位移等于各列波分别引起的位移的失量和。
干涉———频率相同的两列波叠加时,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱相互间隔分布形成干涉图样。
(6)软件制作:(略)
通过教师在课堂使用和学生课后使用反映该积件有如下特点:
使用该积件有极大的灵活性、便利性和交互性。
该积件能够形象、生动地模拟出机械波的特点。(特别是很好的模拟了波的传播时各振动质点的位移和速度随时间的变化。这也是学生难以想象的。)
该积件具有良好的兼容性,能够导入PowerPoint、director 8.0等软件。
电话:0556--5336602
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