九年级学生工作总体提纲.docVIP

九年级学生工作总体提纲 2013年5月6日————2013年5月11日 学生自我激励周 这段时间内，教师发动、引领学生进行自我加压、自我激励。 2013年5月12日————2013年5月17日 书写质量提升周 本周所有教师注意学生书写尤其是优等生，敦促他们提升书写质量。 2013年5月20日————2013年5月25日 审题能力突破周 教师引导并使学生注重审题，解题前，从何处着眼、找准关键词、弄清作者意图等方面下功夫。 2013年5月26日————2013年5月31日 解题思路提升周 引导学生从题目出发、联系基础知识、找准解题切入点，提升学生的解题技巧。 2013年6月3日————2013年6月8日 应试技巧提高周 各学科教师依据本科试卷特点，引导学生提升学科应试技能，从时间分配到解题过程，解题难易程度区分，各题型特点等多方面下功夫，提升学生单学科应试能力。 2013年6月9日————2013年6月14日 综合能力突破周 各学科、全题型糅合训练，仿真模拟。 2013年6月17日————2013年6月21日 查漏补缺冲刺周 回归课本，重温教材，以巩固基础促进能力进一步提升。 以上内容由所有任课教师加以参考，并可根据学科特点加以调整、创新。 桥头中学教导处 2013年5月 桥头中学2013年九年级学生训练周计划 2013年5月6日————2013年5月11日 学生自我激励周 2013年5月12日————2013年5月17日 书写质量提升周 2013年5月20日————2013年5月25日 审题能力突破周 2013年5月26日————2013年5月31日 解题思路提升周 2013年6月3日————2013年6月8日 应试技巧提高周 2013年6月9日————2013年6月14日 综合能力突破周 2013年6月17日————2013年6月21日 查漏补缺冲刺周 望全体学生以以上计划为学习行为自我加压、自我促动的纲领，切实遵行。 桥头中学2013年九年级学生训练周计划 2013年5月6日————2013年5月11日 学生自我激励周 2013年5月12日————2013年5月17日 书写质量提升周 2013年5月20日————2013年5月25日 审题能力突破周 2013年5月26日————2013年5月31日 解题思路提升周 2013年6月3日————2013年6月8日 应试技巧提高周 2013年6月9日————2013年6月14日 综合能力突破周 2013年6月17日————2013年6月21日 查漏补缺冲刺周 望全体学生以以上计划为学习行为自我加压、自我促动的纲领，切实遵行。 桥头中学2013年九年级学生训练周计划 2013年5月6日————2013年5月11日 学生自我激励周 2013年5月12日————2013年5月17日 书写质量提升周 2013年5月20日————2013年5月25日 审题能力突破周 2013年5月26日————2013年5月31日 解题思路提升周 2013年6月3日————2013年6月8日 应试技巧提高周 2013年6月9日————2013年6月14日 综合能力突破周 2013年6月17日————2013年6月21日 查漏补缺冲刺周 望全体学生以以上计划为学习行为自我加压、自我促动的纲领，切实遵行。 2