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- 2018-02-26 发布于广东
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高职学生就业价值取向的特点及引导研究.DOC
高职学生就业价值取向的特点及引导研 究
吴红梅
江苏开放大学商学院
改革开放以来,随着社会转型、经济转轨和高校毕业生就业制度的改革,高校学 生的就业价值取向发生了巨大的转变。当前高职学生就业价值取向的特点主要表 现为价值取向多元并存、偏重自我价值的实现、不重虚名重实利、创业意愿增强、 个性化就业凸显等,对就业价值取向的引导要以马克思就业价值理论为指导、以 社会主义核心价值观为指引、以职业生涯发展教育为载体,引导学生将个人0标 和社会发展R标结合起来,实现个体的自由全面发展。
关键词:
就业价值取向;高职学牛社会价值;自我价值;
收稿曰期:2017-07-21
基金:2016年度江苏开放大学思政专项课题“高职学生就业价值取向的特点及 引导研究” (2016YBKT2-1)
价值取向是价值哲学的重要范畴。价值取向是内化了的价值观,指一个人以何种 态度对待自我价值和社会价值,并最终做出合理的选择,体现主体在价值选择 过程中的倾向m。就业价值取向是主体在就业需要的驱动下,在特定价值观的 支配和影响下,对职业进行的有意识的筛选和取舍m。就业价值取向是个人人 生价值观和职业价值观在就业过程中的现实体现,是个体在职业选择和就业方 向上所持冇的一种倾向性态度,学生的就业价值取向对学生的择业行为冇着重 要影响。
一、大学生就业价值取向的历史变迁
自从1977年恢复高考以来,我国高校毕业生就业制度经历
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