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11月政教德育工作总结
博雅学校十一月份高年级组德育工作总结
为加强学校德育工作管理力度，自十一月上旬起我校高年级组先后对学生的仪容仪表，行为规范以及班主任日常工作监督等方面开展了一系列德育教育工作，现将十一月份工作总结以下：
班主任工作：
午休方面：自施行班主任轮休以来，各班级能够按照学校规定时间及时组织学生午休，各班级比较安静，午休参与率增加。
早读方面：能够及时组织到校学生参加早读，形成一定的氛围，表现最好的班级为601班、801班。
待改进工作：
①各班主任对本班各项数据（包括走读人数、午休人数、乘车人数等）比较模糊，尤其晚自习第二趟乘车人数各班级均不清楚。
②对班级卫生、卫生区保洁方面管理不到位 。
育人教育方面（育人本记录次数）：
601班8次，602班2次，603班6次，701班5次，702班7次，801班6次，802班11次，901班5次，902班11次。
学生常规管理：
违禁物品的检查：
为排除安全隐患及加强学
校对学生行为管理，组织
3名老师分别对6—9年级
9个班级的违禁物品进行
一次彻底查处。查到的内容有：手机、耳机、化妆品、刀具、扑克牌、香烟、打火机、各种玩具等，通过本次检查让学生认识到携带违禁物品不仅影响到学习也违反了学校的规定，同时也给各班主任敲响了警钟，在今后的班级管理中，要将工作落到实处。
课间纪律的规范：
一直以来，高年级所在的A楼课间比较吵闹，经过调查发现，学生下课后在走廊、楼梯内纪律比较差，存在无人管理的漏洞。为了完善这方面工作，分别组织了九年级四名优秀学生临时组成课间督查小组，分布在各层楼梯口加强规范，纪律明显好转。他们的付出也得到了领导和同学们的认可。
德育教育：
（1）、课堂纪律方面：
高年级组的学生缺乏一定的自律能力，自由散漫现象严重，课堂纪律不好，科任老师反应强烈。第12周组织中学部6个班级于国旗
下进行一次纪律大整顿。使学生认清学习目标，增加对生活的积极性。
（2）、感恩教育：
为教育学生学懂得感恩、会感恩，高年级组与第12周组织了一感恩教育——观看视频报告。在观看前，年级组长用5分钟时间规范了学生的行为规范，包括对留长发、染发、不穿校服、不佩戴学生校卡、课间纪律等的规范。本次活动各班主任老师积极配合，学生进出场秩序井然，会场氛围浓厚，达到了感恩教育的目的。
、课间操方面：通过各班主任的严格要求，质量明显提高。
总之，通过本月的规范，班主任增责任心增强，工作积极，学生在行为规范方面进步明显。
总结人：高魁
2013年12月1日
查处到各班级的违禁物品
图为中学部纪律整顿大会现场
图为王校长、邱校长分别对学生训话
图为部分学生观看教育视频后潸然泪下
图为观看感恩教育视频现场
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