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讲学稿：18《孟子二章》
讲学稿：18《孟子二章》
备课人：___________ 审核人：___________ 课型：新授课 课时：3课时
班级：__________________学生：__________________
学习目标? 1、
2、了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。
3、背诵两篇短文，积累名言警句。
学习重难点：1、积累文言文常用的重点字词。
2、背诵两篇短文，积累名言警句。
学习方法： 诵读法讨论点拨法品读法
________，字________，________时期邹国（今山东邹县东南人），
离孔子的故乡曲阜不远。是著名的________、________、________，孔子学说
的继承者，________的重要代表人物。?孟子继承和发展了孔子的德治思想，发
展为________学说，成为其政治思想的核心。孟子把伦理和政治紧密结合起来，
强调道德修养是搞好政治的根本。
2、作品简介：
《孟子》是以________为主的语录体散文，是记载________________的一部
书，也是儒家重要经典之一。其中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机
智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。南宋朱熹将它与________、
________、 ________并称为“四书”。
二、给下列加点字注音。
夫环而攻之 百里奚 攻亲戚之所畔 粟 畎
傅说 乏 入则无法家拂士 曾益其所不能 胶鬲 ??? ??
3、预习课文。
自读课文三遍以上，要求读准字音、节奏，能结合课文注释掌握文中重要字
词，疏通文意
导学案
一、激情导入：
合作探究：
（一）《得道多助，失道寡助》
1、再读课文，合作交流，疏通文意
（二）《生于忧患，死于安乐 》
1、再读课文，合作交流，疏通文意
反馈案
填空 《得道多助，失道寡助》选自 ，中心论点是 。得
出了 的结论。文中论述了决定战争胜负的最重要
因素是 ，从中可以反映孟子 的思想。《生于忧患，死
于安乐》选自 ，中心论点是 。阐述了孟子
的人才观。
二、找出句子中的通假字法家拂士。衡于虑。
所以动心忍性 衡于虑而后作
3、以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。
4、然而不胜者，是天时不如地利也。
。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡
课后反思：
1
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