苏珊.安东妮.pptVIP

读准字音 轻蔑 (miè) 讪笑 (shàn) 歧视(qí) 喋喋不休(dié ） 下流胚(pēi) 逮捕 (dǎi ） 2、文章以什么为线索贯穿全文？ 以苏珊争取妇女选举权的斗争过程为线索。 找出文中能体现当时社会环境的段落 第1、2段中“男人们”的表现——轻视、嘲笑； 第6、7段的介绍——整个社会男女地位的不平等； 第9段中别人的议论——谩骂； 第10段许多妇女一开始的表现——懦弱； 第12段苏珊以非法进入投票站的罪名被逮捕——不平等。 * * 苏 珊 · 安 东 尼 云霄将军山学校 赖文莲 学 习 目 标： 1.分析苏珊·安东尼的性格。 2.体会苏珊·安东尼的宣言及辩护词的特色及力度。 3.培养自己男女平等的意识和百折不挠的精神。 苏珊简介： 苏珊·安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献。推动美国女权运动的进程。被称为“美国女权运动第一人”。 一、整体感知： 1.这篇文章主要写了苏珊·安东尼在争取妇女权利过程中的哪件事？ 对这件事作者又重点写了哪几个场面？ 争取总统选举权 两个：投票斗争 法庭斗争 3.这篇文章的结构是怎样的? 顺叙—— （1——5）介绍她在1872年美国总统选举上的情况 插叙—— （6——11）她一直以来为争取妇女权利所做的努力。 顺叙—— （12——21）她因选举而遭被捕，后在法庭上辩护。 3.插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况，她通过什么方式改变人们的观念？ 演讲 与男人辩论 写数以 百记的宣传册和抗议书。 4.她的行动取得了哪些成果?人们对她的态度前后有何不同? 最初： 她受到人们普遍的鄙视， 反对她， 说各种各样的脏话和不实之词。 后来： 妇女渐渐喜欢并开始帮助她。 许多家庭妇女从她身上得到鼓舞， 加入到她的行列， 许多男人也开始改变自己的观念。 *