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高林初中家长学校各项规章制度2
高林初中家长学校各项规章制度
一、职责 (一)校长职责 1、认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。 2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。 3、负责审核,确定教学计划、内容、方法并协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、负责督促、检查教育教学活动。 5、成立家长理事会了解授课情况,听取办学建议和要求。 6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。 (二)、教务主任职责 1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。 2、负责各项教学、教研活动。 3、负责学员的登记、注册及日常管理。 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。 (三)、教师职责 1、指定教学教案,认真按计划备课。 2、负责学员的点名、考勤工作。 3、认真组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。 4、及时编制函授教材、认真办好函授教育。 5、及时收集、听取家长建议,并向上及时反映。 6、负责让家长参与学校的教育活动。 7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。 ? 二、制度 (一)教师备课制度 1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。 3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间,不能同学生教育时间冲突。 5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 6、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。 ?(二)学员登记制度及守则 1、凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事等。 4、爱护学校公物,不得损坏教室物品。 5、上课认真听讲,积极参加学校各项教学活动。 (三)考核奖惩制度 1、教师应按计划认真教学活动,积极做好家校联系.2、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料,并及时归档.3、对教师工作成绩优秀的,每年适当奖励。 4、学员出勤率低于90%,成绩低于90分,不参评优秀学员。 ??(四)家访制度 1、家访工作应同学校教育组合起来,及时沟通家校之间的联系,共同教育好学生。 2、家访工作应有记录,尤其是特殊学生、特殊事件的家访。
(五)信息反馈制度 1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。 2、认真做好家园联系栏的信息交流工作,并有资料记录。 3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。 (六)优秀学员评比制度 1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩为90分以上者。 2、积极参与学校组织的各项家园活动,配合支持学校的各项教育活动。 3、家庭教育有起色。 4、个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员。 5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员。 (七)档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存。 2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。 3、家长学校资料要单独立卷。家长学校
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