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第2讲行程
典型例题：普通飞机和喷气式飞机从相距600千米的两个机场相向起飞,30分钟后相遇。如果喷气式飞机每小时飞900千米,求普通飞机的速度。 * 应用题第三讲：行程问题——加程 基本公式：速度×时间=路程 解：设普通飞机的速度为x km/h，根据题意列方程得： 0.5x+0.5×900= 600 甲乙两方共同走同一段路程，所用等量关系为： 甲的行程+乙的行程=总路程 即： 甲速度×甲的时间+乙速度×乙的时间=总路程 V甲t甲+V乙t乙= S 跟踪练习1：A、B两地相距80米，甲从A地出发，每秒走1米，乙从B地出发每秒走1.5米，如甲先走5秒，求乙出发后多少秒与甲相遇？ 基本公式：速度×时间=路程 等量关系：V甲t甲+V乙t乙= S 解：设乙出发后x秒与甲相遇.根据题意列方程得： （ 5+x）+1.5x= 80 跟踪练习2：两辆汽车从相距298km的两地同时出发相向而行，甲车的速度比乙车速度的2倍还快20km/h，半小时后两车相遇，两车的速度各是多少？ 基本公式：速度×时间=路程 等量关系：V甲t甲+V乙t乙= S 解：设乙车速度为xkm/h，则甲车的速度为（2x+20）km/h.根据题意列方程得： 0.5x+0.5（2x+20）= 298 跟踪练习3：运动场的跑道一圈长400m，小健练习骑自行车，平均每分钟骑350m。小康练习跑步，平均每分跑250米，两人从同一处同时反向出发，经过多少时间首次相遇？又经过多少时间再次相遇？ 基本公式：速度×时间=路程 等量关系：V甲t甲+V乙t乙= S 解：设经过x分首次相遇.根据题意列方程得： 250x+350x= 400 变式1：工程问题 引题：课本101页2题：一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天，由乙工程队单独铺设需要24天。 1、如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线？ 2、乙队单独做3天后,再由甲、乙两队合做，几天可以完成? 解：1、设x天可以完成。根据题意列方程得： 2、设y天可以完成。根据题意列方程得： 工程问题： 基本公式：工作效率×工作时间=工作量 等量关系：甲工作量+乙工作量=总工作量 展开即：甲工作效率×甲所用时间+乙工作效率×乙所用时间=总工作量 （注：绝大多数工程问题的工作效率以完成工作所需要的时间的倒数来表示。） 基本公式：速度×时间=路程 等量关系：V甲t甲+V乙t乙= S 基本公式：工作效率×工作时间=工作量 等量关系：V甲t甲+V乙t乙= S 典型例题：整理一批图书，由一个人做要40h完成。现计划由一部分人先做4h，然后增加2人与他们一起做8h，完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？ 解：先安排x个人工作。根据题意列方程得： 基本公式：工作效率×工作时间=工作量 等量关系：V甲t甲+V乙t乙= S 跟踪练习1：课本106页4题：某中学的学生自己动手整修操场，如果让七年级学生单独工作，需要7.5h完成；如果让八年级学生单独工作，需要5h完成。如果让七、八年级学生一起工作1h，再由八年级学生单独完成剩余部分，共需多少时间完成？ 解：设共需要x小时。根据题意列方程得：
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