等差数列求和第二次教案.docVIP

龙文教育个性化辅导授课案 教师：王宝莹 学生 陈俊峣 时间：2013年 月 日 段第__ 次课 课 题 等差数列求和2 考点分析 重点难点 授课内容： 检查上次课的作业。 复习：计算等差数列的相关公式： （1）项公式：第几项＝首项＋（项数－1）×公差 （2）项数公式：项数＝（末项－首项）÷公差＋1 （3）求和公式：总和＝（首项＋末项）×项数÷2 在等差数列中，如果已知首项、末项、公差求总和时，应先求出项数，然后再利用等差数列求和公式求和。++++…++ 分析：这道题中相邻两个加数之间相差，成等差数列，我们可以运用等差数列求和公式：（首项+末项）×项数÷2来计算。 ++++…++ =（＋）×2007÷2 = 三、应用 例 1、文丽学英语单词,第一天学会了3个，以后每天都比前一天多学会1个，最后一天学会了21个。文丽在这些天中共学会了多少个英语单词？ 解：文丽每天学会的单词个数是一个等差数列，即3、4、5、6、…、21。首项=3，末项=21，项数=（21-3）÷2+1=10。所以，文丽在这些天中共学会了（3+21）: （25+63）×20÷2=880（个） 例题3 有50把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,至多要试多少次? 提示：开第一把锁时，如果不凑巧，试了49把钥匙还不行，那所剩的一把就一定能把它打开，即开第一把锁至多需要试49次，同理，开第二把锁至多需要48次，开第三把锁至多需试47次，…，等打开第49把锁，剩下的最后一把不用试，一定能打开。 解：根据以上分析,可以把本题转化为求一个等差数列的和， 即 49+48+47+…+2+1 =(49+1)×49÷ 2 =1225(次) 答：至多要试1225次。 引申 1、有60把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,至多试多少次? 解：59+58+57+…+2+1=(59+1)×59÷2=1770(次) 2、有一些锁的钥匙搞乱了,已知至多要试28次,就能使每把锁都配上自己的钥匙。一共有几把锁的钥匙搞乱了? 答: 一共有8把锁的钥匙搞乱了。 3、一辆公共汽车有66个座位,空车出发后,第一站上一位乘客,第二站上两位乘客,第三站上三位乘客,依次类推,第几站后,车上坐满乘客? 答：第11站后，车上坐满乘客。 例题4 四（1）班45位同学举行一次同学联欢会，同学们在一起一一握手，且每两个人只能握一次手，同学们共握了多少次手？ 提示：假设45位同学排成一队，第1位同学一次与其他同学握手，一共握了44次，第2位同学因与第1位同学已握手，只需要与另外43位同学握手，一共握了43次，这样第3位同学只需与另外的42位同学握手，…，依次类推。握手的次数分别为：44,43,42，…，3,2,1，这样应用等差数列求和公式即可解答。 解：根据以上分析，可以把本题转化为求一个等差数列的和 即 44+43+42+…+3+2+1 =（44+1）×44÷2 =990（次） 答：同学们共握了990次手。 引申 1、学校进行书法大赛，每个选手都要和其他所有选手各赛一场。如果有16人参加比赛，一共要进行多少场比赛？ 答案: 15+14+13+…+3+2+1=（15+1）×15÷2=120（场） 2、在一次元旦晚会上，一共有48位同学和5位老师，每一位同学或老师都要和其他同学握一次手。那么一共握了多少次手？ 解：根据题意，一共有48+5=53（人）参加了这次晚会。所以，一共握手的次数为： 52+51+50+…+3+2+1=（52+1）×52÷2=1378（次） 答：一共握了1378次手。 3、一次朋友聚会，大家见面时总共握手28次。如果参加聚会的人和其余的每个人只握手一次，问参加聚会的共有多少人？ 解：设共有n人参加了聚会，因为要求参加聚会的人和其余的每个人只握手一次，所以一共握手（n-1）+（n-2）+…+2+1=n×（n-1）÷2，因为共握手28次，所以n×（n-1）÷2=28，即n×（n-1）=56.又因为n是正整数，通过计算，可知8×7=56，n=8，所以参加聚会的共有8人。 答：参加聚会的共有8人。 四、项数公式 例：求等差数列3，5，7，的第10项，第100项，并求出前100项的和。 解：我们观察这个等差数列已知首项=3，公差=2， 所以由通项公式，得到 第几项＝首项＋（项数－1）×公差第几项＝首项＋（项数－1）×公差前100项的和总和＝（首项＋末项）×项数÷2 前100项的和3+5+7+201=（3+201）1002=10200. 、有一个数列：6、10、14、18、22……，这个数列前100项的和是多少？第几项＝首项＋（项数－1）×公差 总和＝（首项＋末项）×项数÷2 、在等差数列1、5、9、13、17……401中，401是第几项